下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( 。

A. 水汽凝結(jié) B. 糧食釀酒 C. 切分蛋糕 D. 鐵杵磨針

B 【解析】 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷。 A、水汽凝結(jié)過程中只是水的狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;B、糧食釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化;C、切分蛋糕過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;D、鐵杵磨針過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:四川省宜賓市2018屆九年級中考化學(xué)試卷 題型:單選題

X和Y在一定條件下轉(zhuǎn)化為Z,其反應(yīng)的微觀示意圖如下,下列說法錯誤的是(  )

A. X的化學(xué)式為C2H4 B. Z的相對分子質(zhì)量為46

C. Y中氫氧元素質(zhì)量比為2:1 D. Z可作燃料,屬于可再生能源

C 【解析】 由微觀示意圖可知,1個X分子由2個碳原子和4個氫原子構(gòu)成,則X的化學(xué)式為C2H4;1個Y分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成,則Y的化學(xué)式為H2O;1個Z分子由2個碳原子、6個氫原子和1個氧原子構(gòu)成,則Z的化學(xué)式為C2H6O。X的化學(xué)式為C2H4,A正確;Z的化學(xué)式為C2H6O,相對分子質(zhì)量=12×2+1×6+16=46,B正確;Y的化學(xué)式為H2O,其中氫氧元素的質(zhì)量比為(1...

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科目:初中化學(xué) 來源:魯教版九年級上冊化學(xué) 5.3化學(xué)反應(yīng)中的有關(guān)計算 題型:單選題

在反應(yīng)2Mg + O2 2MgO中鎂、氧氣、氧化鎂的質(zhì)量比為( )

A. 48:32:80 B. 24:32:40 C. 24:32:64 D. 24:32:80

A 【解析】 2Mg + O2 2MgO中鎂、氧氣、氧化鎂的質(zhì)量比為:2×24:1×32:2×40= 48:32:80,選A

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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省營口市2018屆九年級中考化學(xué)試卷 題型:單選題

甲、乙、丙,丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖表示,下列說法正確的是( 。

A. 丁一定是化合物

B. 該反應(yīng)是化合反應(yīng)

C. 丙一定是該反應(yīng)的催化劑

D. 反應(yīng)前后甲和乙變化的質(zhì)量比為9:8

D 【解析】 反應(yīng)后質(zhì)量增加的屬于生成物,反應(yīng)后質(zhì)量減少的屬于反應(yīng)物,反應(yīng)后質(zhì)量不變可能屬于催化劑,進行分析判斷。 由表中數(shù)據(jù)分析可知,反應(yīng)前、后甲的質(zhì)量減少了48g﹣30g=18g,是反應(yīng)物,參加反應(yīng)甲的質(zhì)量為18g;同理可以確定乙是生成物,生成的乙的質(zhì)量為41g﹣25g=16g;丙的質(zhì)量不變,可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng);丁是生成物,生成的丁的質(zhì)量為19g﹣17g...

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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省營口市2018屆九年級中考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是( 。

A. 細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體

B. 電解水時正極和負極產(chǎn)生的氣體體積比為2:1

C. 木炭在充足的氧氣中燃燒生成二氧化碳

D. 向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液,出現(xiàn)紅褐色絮狀沉淀

A 【解析】 本題考查常見化學(xué)反應(yīng)的實驗現(xiàn)象,根據(jù)已的知識解答。 A、細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,故A正確;B、電解水時正極和負極產(chǎn)生的氣體體積比為1:2,故B錯誤;C、木炭在充足的氧氣中燃燒生成二氧化碳是實驗結(jié)論,不是實驗現(xiàn)象,故C錯誤;D、向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液,生成氫氧化銅,氫氧化銅是藍色沉淀,故D錯誤。故選A。

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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古巴彥淖爾市2018年九年級中考化學(xué)試卷 題型:填空題

閱讀下面材料,回答相關(guān)問題。

一氧化二氮(N2O)是無色有甜味的氣體,因能致人發(fā)笑,故稱“笑氣”。它可由NH4NO3在加熱條件下分解產(chǎn)生,同時生成水、一氧化二氮能溶于水、乙醇等。在室溫下穩(wěn)定,有輕微麻醉作用。它在一定條件下能支持燃燒,因為它在高溫下能分解成氮氣和氧氣。它與沸騰汽化的鉀、鈉等金屬反應(yīng)生成相應(yīng)的亞硝酸鹽,在高溫條件下,一氧化二氮也可以氧化有機物。需要注意的是一氧化二氮是一種強大的溫室氣體,它的效果是二氧化碳的296倍。

(1)一氧化二氮的物理性質(zhì)有(任寫兩條)__________;__________。

(2)寫出由NH4NO3分解產(chǎn)生一氧化二氮的化學(xué)方程式__________。

(3)關(guān)于一氧化二氮的敘述正確的是__________。(用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑)

A.一定條件下具有氧化性 B.常溫下是一種支持燃燒的氣體

C.室溫下不穩(wěn)定 D.是一種室溫氣體

無色,有甜味。氣體,溶于水,溶于乙醇NH4NO3N2O↑+2H2OA、D 【解析】 (1)根據(jù)資料可知,一氧化二氮(N2O)物理性質(zhì)有:無色有甜味的氣體,能溶于水、乙醇等。 (2)一氧化二氮可由NH4NO3在加熱條件下分解產(chǎn)生,同時生成水,故方程式為 NH4NO3N2O↑+2H2O (3)A、在高溫條件下,一氧化二氮也可以氧化有機物,故一氧化二氮一定條件下具有氧化性,...

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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古巴彥淖爾市2018年九年級中考化學(xué)試卷 題型:單選題

如圖為甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁的微觀示意圖。下列說法錯誤的是

A. 參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為22:3 B. 圖中的甲和丁都屬于氧化物

C. 生成的丙和丁的分子個數(shù)比為1:1 D. 物質(zhì)丙由六個原子構(gòu)成

D 【解析】 根據(jù)微觀示意圖可知甲為CO2、乙為H2、丙為CH3OH(甲醇)、丁為H2O,故反應(yīng)化學(xué)方程式為CO2+3H2==CH3OH+H2O。解決此類問題務(wù)必正確分析微觀反應(yīng)示意圖,熟練化學(xué)方程式書寫和相關(guān)計算。 A、由化學(xué)方程式可知,參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比等于相對分子質(zhì)量與化學(xué)計量數(shù)乘積之比,即1×44:3×2=22:3,選項正確;B、甲為CO2,丁為H2O,均屬于氧化物...

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省涼山州2018屆九年級中考化學(xué)試卷 題型:填空題

現(xiàn)有下列化學(xué)符號或微粒結(jié)構(gòu)示意圖,請按要求填空:

(1)屬于陽離子的是_____,陰離子的是_____。

(2)可用于西昌衛(wèi)星發(fā)射基地發(fā)射衛(wèi)星的高能燃料的化學(xué)式是_____。

(3)由④與⑤結(jié)合形成化合物的化學(xué)式是_____。

(4)一種用于治療胃酸過多的堿的化學(xué)式是_____。

(5)一種溶于水放出大量熱的酸的化學(xué)式是_____。

③;④;H2;Al2S3;Al(OH)3;H2SO4。 【解析】 由圖示可知:①一個氫原子②③④分別為氧原子、鈉離子、硫離子殼層電子排列⑤Al的化合價為+3價;故(1):陽離子為③鈉離子,陰離子為④硫離子;(2):火箭發(fā)射的高能燃料為氫氣,化學(xué)式為:H2;(3):Al(+3價)和S(-2價)形成三硫化二鋁(Al2S3);(4):治療胃酸的堿為氫氧化鋁Al(OH)3,顯弱堿性可以中和胃酸...

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科目:初中化學(xué) 來源:云南省曲靖市2018屆九年級中考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實驗方法能達到實驗?zāi)康牡氖牵ā 。?/p>

選項

實驗?zāi)康?/p>

實驗方法

A

鑒別(NH4)2SO4和K2SO4兩種化肥

加熟石灰研磨并聞氣味

B

除去NaOH溶液中少量的Na2CO3

滴加適量的稀鹽酸,充分反應(yīng)

C

除去FeSO4溶液中少量的CuSO4

加適量的鋁粉,充分反應(yīng)后,過濾

D

鑒別N2和CO2

用燃著的木條分別伸入集氣瓶中,觀察現(xiàn)象

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】 A、(NH4)2SO4屬于銨鹽,銨鹽與熟石灰研磨,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,K2SO4與熟石灰混合研磨,無現(xiàn)象,此選項正確;B、稀鹽酸雖然能把碳酸鈉除去,但也能把氫氧化鈉除去,不能達到實驗?zāi)康,此選項錯誤;C、鋁粉雖然能把CuSO4除去,但產(chǎn)生硫酸鋁雜質(zhì),不能達到實驗?zāi)康模诉x項錯誤;D、N2和CO2都不支持燃燒,將燃著的木條分別伸入集氣瓶中,燃著的木條都熄滅,此選項錯誤。...

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