【題目】區(qū)分空氣、氧氣、二氧化碳三瓶無色氣體，最簡單的方法是（ ）

A.分別向三瓶氣體中通入澄清石灰水中，震蕩B.聞氣體的氣味

C.分別將燃著的木條伸入三瓶氣體中D.以上方法都不行

【答案】C

【解析】

A、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，用澄清的石灰水只能鑒別出二氧化碳，但無法鑒別空氣、氧氣，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體均是沒有顏色、沒有氣味的氣體，用聞氣味的方法不能鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、插入燃著的木條，若木條燃燒更旺，則是氧氣；若木條正常燃燒，則是空氣；若木條熄滅，則是二氧化碳；現(xiàn)象明顯，能一次鑒別出這三瓶氣體，故選項(xiàng)正確；

D、根據(jù)分析只有C方法正確，故說法錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳和氫氣都用到的一種物質(zhì)是（ ）

A.稀硫酸B.稀鹽酸C.石灰石D.鋅粒

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【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�

A.銅鋅合金B.過氧化氫C.鮮榨果汁D.加碘食鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下表列出一氧化氮的部分性質(zhì)(已知:空氣在20℃時(shí)的密度是1.293g/L）

物理性質(zhì)

化學(xué)性質(zhì)

熔點(diǎn)

沸點(diǎn)

密度20℃

溶解性

-163.64℃

-151.76℃

1.249g/L

不易溶于水

常溫下能與氧氣反應(yīng)

則實(shí)驗(yàn)室收集一氧化氮可采用的方法是( )

A.向上排空氣法B.向下排空氣法C.排水法D.向下排空氣法或排水法

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于水和空氣的說法正確的是（　　）

A.潔凈的空氣和水都是純凈物

B.空氣中的氧氣能支持燃燒

C.因?yàn)樗w有自凈能力，所以生活污水可任意排放

D.二氧化硫、二氧化碳和臭氧都是空氣污染物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】稀土元素在科技生產(chǎn)中有廣泛的用途，被譽(yù)為新材料的寶庫。鈰(Ce) 是一種常見的稀土元素，已知鈰原子的原子核內(nèi)有58個(gè)質(zhì)子和82個(gè)中子，該原子的核外電子數(shù)為

A.24B.58C.82D.140

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】屬于同素異形體的一組物質(zhì)是（ ）

A.一氧化碳與二氧化碳B.氧氣與臭氧C.木炭與活性炭D.水與冰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對意外事故處理方法錯(cuò)誤的是（ ）

A.發(fā)生火災(zāi)時(shí)可用濕毛巾捂住口鼻，低下身子沿墻壁跑出火災(zāi)區(qū)

B.家用電器著火時(shí)，應(yīng)立即用水澆滅

C.家用燃?xì)庑孤⿻r(shí)，應(yīng)立即關(guān)閉閥門，開窗通風(fēng)

D.灑出的酒精正桌上燃燒時(shí)，應(yīng)立即用濕抹布撲蓋

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明在制作“葉脈書簽”時(shí)，經(jīng)歷了①選取樹葉——②腐蝕葉肉——③清洗葉脈——④漂白、染色、干燥等環(huán)節(jié)，在②中要用到20g的5%的氫氧化鈉溶液，需要稱量_____g的氫氧化鈉固體，使用托盤天平稱量時(shí)，要將氫氧化鈉放在燒杯里，其理由是_____。

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同步練習(xí)冊答案