高純硅是信息產(chǎn)業(yè)最基礎(chǔ)的原材料,制備高純硅的主要生產(chǎn)過程如下:
請回答:
(1)一個SiHCl3分子中含有氯原子的個數(shù)為 ▲ ;
(2)制備高純硅的反應原理:SiHCl3(純)+H2 高溫 Si+3X,則X的化學式為 ▲ 。
科目:初中化學 來源: 題型:
邏輯推理是化學學習常用的思維方法,下列推理正確的是 ( )
A.水能滅火,所以電腦一旦失火應立即用水澆滅
B.原子在化學變化中不能再分,則原子是化學變化中的最小粒子
C.點燃H2與O2混合氣體可能爆炸,但點燃煤氣(CO)與O2的混合氣體不可能爆炸
D.氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列實驗操作、現(xiàn)象與結(jié)論對應關(guān)系正確的是
選項 | 實驗操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 向氫氧化鈉固體中加入水 | 有熱量放出 | 氫氧化鈉與水發(fā)生了化學反應 |
B | 用導管分別對準浸沒在熱水和冷水中的白磷通氧氣 | 熱水中的白磷燃燒,冷水中的白磷不燃燒 | 燃燒條件之一是溫度達到著火點 |
C | 向溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為5%的過氧化氫溶液中加入少量氧化銅 | 有大量氣泡產(chǎn)生 | 氧化銅起催化作用 |
D | 將兩根打磨光亮的鎂條分別伸入硫酸銅溶液和硝酸銀溶液中 | 兩根鎂條上均有固體附著 | 金屬的活動性順序為Mg>Cu>Ag |
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科目:初中化學 來源: 題型:
資料一:原煤中含有硫,燃燒時生成的SO2會污染空氣;
資料二:測量SO2含量的反應原理為SO2+2H2O+I2=H2SO4+2HI;
資料三:加了生石灰的原煤燃燒時可減少SO2排放,反應原理為2CaO+2SO2+O2高溫 2CaSO4。
請回答:
(1)原煤燃燒產(chǎn)生的SO2在雨、雪降落過程中會形成 ▲ ,它能腐蝕建筑物、使土壤酸化等;
(2)取用原煤燃燒產(chǎn)生的工業(yè)廢氣樣品1米3,緩緩通過含碘(I2)1.27毫克的碘溶液,剛好完全反應。則該工業(yè)廢氣中SO2的含量為 ▲ 毫克/米3(假設(shè)工業(yè)廢氣中的其它物質(zhì)不與碘反應);
(3)若該工業(yè)廢氣中含有128克SO2,要除去這些SO2,理論上需在產(chǎn)生該工業(yè)廢氣的原煤中加入含氧化鈣80%的生石灰多少克(假設(shè)工業(yè)廢氣中的其它物質(zhì)不與氧化鈣反應)?
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列為實驗室常用的實驗裝置,回答有關(guān)問題:
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(1)寫出標號儀器名稱:① ▲ ;② ▲ 。
(2)用高錳酸鉀固體制氧氣,應選用發(fā)生裝置 ▲ (填“A”或“B”),裝入藥品前應先 ▲ ,反應的化學方程式是 ▲ 。若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,二氧化錳起 ▲ 作用。
(3)用塊狀石灰石制取二氧化碳時,②中應加入 ▲ ,反應的化學方程式為 ▲ ,改用C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)代替B裝置的優(yōu)點是 ▲ (答出一點即可)。檢驗產(chǎn)生的氣體是二氧化碳的方法是 ▲ 。
(4)實驗室收集氫氣可用 ▲ 裝置。
(5)醫(yī)院給病人輸氧時用到裝置G,瓶中盛放蒸餾水。以下說法正確的是 ▲ (填字母)。
a.導管③連接供給氧氣的鋼瓶
b.導管③連接病人吸氧氣的塑膠管
c.該裝置可用來觀察輸出氧氣的速度
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科目:初中化學 來源: 題型:
現(xiàn)有H2S、S、M、SO3四種物質(zhì),是按硫元素的化合價由低到高排列的,
其中M這種物質(zhì)的化學式可以是( )
A.H2SO3 B.H2SO4 C.Na2S D.Na2SO4
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