下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是
A. 氧氣用于氣焊 B. 大理石作裝修材料
C. 二氧化碳可用做氣體肥料 D. 廁所清潔劑除水垢
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
“加碘食鹽”中“碘”是指
A. 分子 B. 原子 C. 單質(zhì) D. 元素
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長沙市2018屆九年級上學(xué)期第四次限時檢測化學(xué)試卷 題型:單選題
下列除去物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))的方法,正確的是
A. CO2 (CO)——點燃
B. MnO2粉末(KC l)——溶解、過濾、洗滌、干燥
C. FeSO4溶液(CuSO4)——加人足量鋅粉、過濾
D. CuO(C粉)——稀鹽酸
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2017屆九年級下學(xué)期二;瘜W(xué)試卷 題型:實驗題
實驗室有如圖所示裝置,回答下列問題:
(1)填寫儀器名稱:X__________。Y__________。
(2)可以把粗鹽濁液中的難溶物除去的是__________(填編號)。
(3)在蒸發(fā)實驗中玻璃棒的作用是:________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2017屆九年級下學(xué)期二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)與生活有密切聯(lián)系。下列說法錯誤的是
A. pH<5.6的雨水稱為酸雨
B. 回收廢棄塑料可以防止白色污染
C. “溫室效應(yīng)”主要是由CO2等氣體引起的
D. 生產(chǎn)中加速石油、煤炭的開采,可快速提高人類的生活質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2017屆九年級下學(xué)期二模化學(xué)試卷 題型:單選題
工業(yè)上常把煤塊粉碎并用鼓風(fēng)機(jī)吹起,形成沸騰狀燃燒,其目的是
A. 使煤成為綠色燃料 B. 減少有害氣體(如SO2等)排放
C. 降低煤的著火點 D. 增大跟空氣的接觸面,使煤充分燃燒
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2017屆九年級下學(xué)期二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
中華民族的發(fā)明創(chuàng)造為人類文明進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)。下列沒有涉及化學(xué)變化的是
A. 侯氏制堿 B. 蠶絲紡織
C. 火藥應(yīng)用 D. 糧食釀酒
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
打火機(jī)給人們的生活帶來了方便,打火機(jī)中的燃料氣體是丁烷(C4H10),下列關(guān)于丁烷的說法正確的是
A. 丁烷分子體積因壓縮變小成為液態(tài)
B. 丁烷是由4個碳原子和10氫原子構(gòu)成
C. 丁烷由碳元素和氫元素組成
D. 丁烷中碳、氫元素質(zhì)量比為2:5
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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省2019屆九年級上學(xué)期期中檢測化學(xué)試卷 題型:簡答題
如圖分別是水蒸氣液化,水通電分解和氫氣在氯氣中燃燒的微觀變化示意圖。請回答下列問題:
(1)圖②表示的反應(yīng)符號表達(dá)式是___________________________;
(2)從微觀的角度解釋圖①、圖②的本質(zhì)區(qū)別是__________________________;
(3)由圖②、圖③可得到:保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是________,在化學(xué)變化中一定不變的粒子是________,可能發(fā)生改變的是分子的________;
(4)由圖③還能獲得的一條信息是____________________________。
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