將8.9g由鎂和鋅組成的混合物加入到100g稀硫酸中，恰好完全反應(yīng)．將反應(yīng)后的溶液蒸干，得到無水固體28.1g．計算：
（1）稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
（2）若用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸去配制該稀硫酸，需濃硫酸的質(zhì)量是多少？
考點：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算,有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡單計算
專題：溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與化學(xué)方程式相結(jié)合的計算
分析：（1）鎂與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣，鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣；將8.9g由鎂和鋅組成的混合物加入到100g稀硫酸中，恰好完全反應(yīng)．將反應(yīng)后的溶液蒸干，得到無水固體28.1g，無水固體為生成的硫酸鎂和硫酸鋅的混合物，可計算出無水固體中硫酸根的質(zhì)量，進(jìn)而確定硫酸的質(zhì)量，進(jìn)行分析解答即可．
（2）根據(jù)溶液稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變，結(jié)合題意進(jìn)行分析解答．
解答：解：（1）由Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑，Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑，可知，反應(yīng)后得到的無水固體為生成的硫酸鎂和硫酸鋅的混合物，則固體增加的質(zhì)量即為硫酸根的質(zhì)量，其質(zhì)量為28.1g-8.9g=19.2g；由質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后硫酸根的質(zhì)量不變，則稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為19.2g÷
96
98
=19.6g，則稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
19.6g
100g
×100%=19.6%．
（2）設(shè)需濃硫酸的質(zhì)量為x，根據(jù)溶液稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變，
則98%x=100g×19.6%    x=20g．
故答案為：1250．答：（1）稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是19.6%；（2）需濃硫酸的質(zhì)量是20g．
點評：本題難度不大，掌握利用化學(xué)方程式的計算、質(zhì)量守恒定律、溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變是正確解答本題的關(guān)鍵所在．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列除雜方法正確的是（　�。�
選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜方法
ACCu在空氣中灼燒
BCaCl2CaCO3加足量的水溶解、過濾、蒸發(fā)
CN2O2通過灼熱的炭
DH2OCa（OH）2通入過量的二氧化碳，再過濾
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【提出問題】水的化學(xué)式為H2O，它能不能是HO或者HO2或者是其他呢？
【探究課題】水化學(xué)式的推導(dǎo)過程．
我的假設(shè)：水的化學(xué)式是H2O，或者是HO，或者HO2．
【探究準(zhǔn)備】精密電解水設(shè)備．
【探究過程】
（1）用精密電解水設(shè)備電解水，同時測定兩管中逸出氣體的體積，記錄在下表中：
12345678
連電源負(fù)極的管（A）中氣體612202939495969
連電源正極的管（B）中氣體2471116212631
（2）分析上表中數(shù)據(jù)可知：電解水時，在與電源負(fù)極相連的管（A）中收集到的氫氣的體積較多，與電源正極相連的管（B）中收集到的氧氣的體積較少，從第4分鐘開始生成的氫氣和氧氣的體積比約為
 
．
（3）查閱資料可知：在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氫氣的密度是0.089g?L-1，氧氣的密度是1.429g?L-1．由此可計算出生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量比約為
 
．
（4）利用化合物里各元素質(zhì)量比的算法，設(shè)水的化學(xué)式為HxOy，根據(jù)各元素的質(zhì)量比=各元素相對原子質(zhì)量×相應(yīng)原子個數(shù)乘積之比，得出水中氫、氧元素質(zhì)量比為
 
，所以有
 
，解得x：y=
 
．
【探究結(jié)論】水的化學(xué)式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某學(xué)習(xí)小組利用如圖儀器或裝置進(jìn)行氣體制備，回答有關(guān)問題：

（1）寫出儀器a的名稱
 
，用A裝置制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為
 
．
（2）若要在實驗室制取二氧化碳?xì)怏w，其發(fā)生裝置可選用圖中的
 
（填序號）進(jìn)行組裝．
（3）要制的干燥的二氧化碳，可在收集裝置前增加盛有
 
的洗氣瓶．
（4）實驗室收集氧氣和二氧化碳都可用到的裝置是
 
（填序號）
（5）用澄清石灰水檢驗二氧化碳，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（6）“綠色化學(xué)”的特點之一是“零排放”．一定條件下，二氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng)，生
成下列有機物．其中二氧化碳和氫氣反應(yīng)，只生成一種產(chǎn)物就能實現(xiàn)“零排放”，這種產(chǎn)物是
 
（填字母序號，下同）．
A．甲醇（CH4O）     B．甲酸（CH2O2）    C．乙醇（C2H6O）    D．乙酸（C2H4O2）
（7）下列措施中，有利于降低大氣中二氧化碳含量的是
 
．
A．大量使用化石燃料    B．植樹造林，增大植被面積   C．將二氧化碳變廢為寶，循環(huán)利用．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

索契冬奧會剛剛結(jié)束，
（1）科學(xué)的飲食可以保證每一個與會者的健康．
①運動員能品嘗到蝦餃等具有嶺南特色的茶點．制作蝦餃的主料有蝦仁、冬筍、豬肉、面粉等，其中提供能量的營養(yǎng)素有蛋白質(zhì)、
 
、油脂．
②運動員需要多食用蔬菜、水果，補充各種維生素．缺乏維生素C會引起的疾病是（填序號）
 
．
a．壞血病     b．齲齒     c．夜盲癥
（2）請你從學(xué)習(xí)過的單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽中分別選一種代表物（不能重復(fù)選用），用化學(xué)式填寫在下列的奧運標(biāo)志五圓環(huán)中（兩環(huán)相連表兩種物質(zhì)之間能相互發(fā)生反應(yīng)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)，某同學(xué)利用該原理設(shè)計了一個實驗，實驗裝置如圖．

對實驗進(jìn)行分析并回答：
（1）給玻璃管加熱的儀器叫酒精噴燈，要用其
 
（填“外焰”、“內(nèi)焰”或“焰心”）進(jìn)行加熱．
（2）實驗中玻璃管里發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
，粉末的顏色由紅棕色變
 
色，觀察到澄清石灰水的現(xiàn)象是
 
．
（3）實驗開始時應(yīng)
 
（填字母序號）．
  a、先加熱后通入CO   b、先通入CO后加熱  c、同時加熱和通入CO
（4）實驗要在裝置末端a處燃著一盞酒精燈，其作用是
 
．
（5）為了證明反應(yīng)后的玻璃管內(nèi)的固體含有鐵，她采取以下方法：取樣品于試管，加入適量的稀鹽酸，可觀察到的現(xiàn)象是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)興趣小組的同學(xué)做中和反應(yīng)實驗時，將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中，看到有氣泡產(chǎn)生．是不是拿錯了藥品？經(jīng)檢驗確認(rèn)沒有拿錯藥品，而是氫氧化鈉溶液變質(zhì)了．
【分析】氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因是氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳發(fā)生了反應(yīng)．
【提出問題】該氫氧化鈉溶液是全部變質(zhì)還是部分變質(zhì)？
【查閱資料】①已知反應(yīng)：BaCl2+Na2CO3═2NaCl+BaCO3↓（白色）
②氯化鋇、氯化鈉溶液呈中性．（注：本大題不再考慮碳酸鋇對溶液酸堿性的影響．）
【設(shè)計實驗】依據(jù)查閱的資料設(shè)計實驗步驟，并進(jìn)行實驗，根據(jù)實驗現(xiàn)象推斷相應(yīng)實驗結(jié)論．
（1）取待測液于試管中，加入過量氯化鋇溶液，將
 
完全除去；
（2）取反應(yīng)后溶液于試管中，向其中滴入紫色石蕊溶液，發(fā)生的現(xiàn)象為：紫色的石蕊溶液變?yōu)樗{(lán)色．
【實驗結(jié)論】該興趣小組的同學(xué)得出的結(jié)論是：氫氧化鈉溶液
 
（填“部分”或“全部”）變質(zhì)．請寫出氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)方程式：
 
．
【進(jìn)一步實驗】該小組同學(xué)用變質(zhì)的溶液制取不含雜質(zhì)的氫氧化鈉溶液，繼續(xù)完成中和反應(yīng)實驗．請你幫助他們解決下列問題：
（1）除去氫氧化鈉溶液中存在的上述雜質(zhì)可加入適量的氫氧化鈣溶液，待反應(yīng)完成后通過過濾便可除去氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì)．請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鈣是維持人體正常功能所必需的元素．右圖所示為某種補鈣劑“葡萄糖酸鈣片”說明書的一部分．試根據(jù)圖示中的信息回答下列問題：
（1）葡萄糖酸鈣中碳、氫、氧、鈣的原子個數(shù)比為：
 
；
（2）葡萄糖酸鈣的相對分子質(zhì)量為
 

（3）葡萄糖酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
（計算結(jié)果精確到0.1%）
（4）按照說明書上用量服用，成人每天攝入的鈣元素的質(zhì)量是
 
g．（計算結(jié)果精確到0.01g）這些鈣元素如果用碳酸鈣來提供，則需要
 
g碳酸鈣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖為a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線．下列有關(guān)說法正確的是（　　）
A、將32℃時a的不飽和溶液加熱至60℃，可變?yōu)轱柡腿芤?/span>
B、32℃時，a的溶解度為30
C、a中混有少量b時，降溫結(jié)晶可提純a
D、85℃時，a飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為85%

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同步練習(xí)冊答案