某同學(xué)在用量筒量取一定體積的液體時(shí),采用如圖所示的方法,該方法導(dǎo)致實(shí)際量取的液體體積比規(guī)定值偏______(填“大”或“小”),該液體的實(shí)際值是______mL.指出圖中其他幾處錯(cuò)誤,并搬出該錯(cuò)誤可能導(dǎo)致的后果.
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俯視讀數(shù)量取液體時(shí),由于看到的讀數(shù)值偏大,所以實(shí)際量取到的液體體積正好偏。灰暰(xiàn)與凹液面最低處保持水平,讀數(shù)是42.0mL;取用液體藥品時(shí),瓶塞要倒放在桌面上,防止瓶塞上沾上污物污染試劑,標(biāo)簽應(yīng)向著手心,防止傾倒液體時(shí)的殘留液腐蝕標(biāo)簽.
故答案為:;42.0;瓶塞正放在桌面上,后果是瓶塞上沾上污物污染試劑;標(biāo)簽沒(méi)有向著手心,后果是傾倒液體時(shí)的殘留液腐蝕標(biāo)簽.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?江寧區(qū)一模)某興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用含有少量氯化鈣的氯化鈉固體配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液.實(shí)驗(yàn)步驟如下圖所示:

請(qǐng)回答:
(1)在“操作2”中,要用到的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯外,還有
漏斗
漏斗

(2)加入“適量稀HCl”的目的是
除去溶液中的碳酸鈉、氫氧化鈉
除去溶液中的碳酸鈉、氫氧化鈉

(3)生成沉淀C的化學(xué)方程式
CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3
CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3

(4)“操作3”的名稱(chēng)是
蒸發(fā)
蒸發(fā)

(5)用提純的NaCl配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 6%的氯化鈉溶液,需要NaCl的質(zhì)量為
3
3
g.
(6)如配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液所需質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液(密度為1.04g/cm3)和水的質(zhì)量分別為:6%的氯化鈉溶液體積
24.04
24.04
mL;水
25
25
g.
(7)在用量筒量取所需水的過(guò)程中,若俯視讀數(shù),而其余操作均正確,這樣配得的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)
偏高
偏高
(填“偏高”、“偏低”、或“無(wú)影響”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010?漳州)(1)如圖一所示,小明同學(xué)在用量筒量取15mL液體時(shí),用膠頭滴管滴加至該刻度處,請(qǐng)你指出操作中的錯(cuò)誤
量筒沒(méi)有放在水平桌面上
量筒沒(méi)有放在水平桌面上

(2)圖二是某同學(xué)利用家里廢飲料瓶自制的制取氣體實(shí)驗(yàn)裝置圖.
①請(qǐng)你猜猜他用家里的
石灰石
石灰石
(填家中常見(jiàn)物質(zhì))制取二氧化碳,并用
燃著的火柴
燃著的火柴
驗(yàn)滿(mǎn).
②圖二這套裝置在實(shí)驗(yàn)室還可以制取的氣體是
氧氣
氧氣
,寫(xiě)出制取該氣體的化學(xué)方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(1)如圖一所示,小明同學(xué)在用量筒量取15mL液體時(shí),用膠頭滴管滴加至該刻度處,請(qǐng)你指出操作中的錯(cuò)誤______.

(2)圖二是某同學(xué)利用家里廢飲料瓶自制的制取氣體實(shí)驗(yàn)裝置圖.
①請(qǐng)你猜猜他用家里的______和______(填家中常見(jiàn)物質(zhì))制取二氧化碳,并用______驗(yàn)滿(mǎn).
②圖二這套裝置在實(shí)驗(yàn)室還可以制取的氣體是______,寫(xiě)出制取該氣體的化學(xué)方程式______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:漳州 題型:問(wèn)答題

(1)如圖一所示,小明同學(xué)在用量筒量取15mL液體時(shí),用膠頭滴管滴加至該刻度處,請(qǐng)你指出操作中的錯(cuò)誤______.

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(2)圖二是某同學(xué)利用家里廢飲料瓶自制的制取氣體實(shí)驗(yàn)裝置圖.
①請(qǐng)你猜猜他用家里的______和______(填家中常見(jiàn)物質(zhì))制取二氧化碳,并用______驗(yàn)滿(mǎn).
②圖二這套裝置在實(shí)驗(yàn)室還可以制取的氣體是______,寫(xiě)出制取該氣體的化學(xué)方程式______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2010年福建省漳州市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(1)如圖一所示,小明同學(xué)在用量筒量取15mL液體時(shí),用膠頭滴管滴加至該刻度處,請(qǐng)你指出操作中的錯(cuò)誤   

(2)圖二是某同學(xué)利用家里廢飲料瓶自制的制取氣體實(shí)驗(yàn)裝置圖.
①請(qǐng)你猜猜他用家里的        (填家中常見(jiàn)物質(zhì))制取二氧化碳,并用    驗(yàn)滿(mǎn).
②圖二這套裝置在實(shí)驗(yàn)室還可以制取的氣體是    ,寫(xiě)出制取該氣體的化學(xué)方程式   

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