【題目】根據題意回答問題:
(1)A~F是初中化學中的常見物質,如圖所示是它們之間的轉化關系,圖中部分反應物或生成物未全部標出。已知:A是天然氣的主要成分,B在常溫下為液態(tài),F是黑色粉末。
① A物質的化學式為;
② B→D是反應(填“放熱”或“吸熱”);
③ 在C→E的反應中,C物質發(fā)生(填“氧化反應”或“還原反應”);
④ 寫出E→F反應的化學方程式:。
(2)設計對比實驗,控制變量是學習化學的重要方法,下列對比實驗不能達到目的的是。
編號 | A | B |
實驗設計 | ||
實驗目的 | 探究同種物質在不同溶劑中的溶解性 | 探究MnO2對過氧化氫分解的影響 |
【答案】
(1)CH4,放熱,還原反應,Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2
(2)B
【解析】⑴A是天然氣的主要成分,則A是甲烷,甲烷完全燃燒生成二氧化碳和水,B是液態(tài),則B是水,C是二氧化碳,水能與氧化鈣反應生成氫氧化鈣,同時放出大量的熱,則D是氫氧化鈣;二氧化碳能與灼熱的碳反應生成一氧化碳,則E是一氧化碳,一氧化碳具有還原性,能還原金屬氧化物;紅棕色固體可能是氧化鐵,F是黑色粉末,則生成的F是鐵,反應方程式為;Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2(2)控制變量法要求除研究因素外,其它所有影響因素都要相同,實驗B中過氧化氫溶液的濃度不同,所有不能達到實驗目的。
【考點精析】認真審題,首先需要了解書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式(注意:a、配平 b、條件 c、箭號).
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】中國科學家屠呦呦在青蒿中提取到青蒿素(化學式為C15H22O5),青蒿素被世界衛(wèi)生組織稱為“世界上唯一有效的瘧疾治療藥物”,下列有關青蒿素的說法正確的是
A.青蒿素是一種氧化物
B.青蒿素由42個原子構成
C.青蒿素中含有3種元素
D.青蒿素中碳、氧元素的質量比為3:1
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是A,B,C三種固體物質的溶解度曲線,下列說法正確的是( )
A.t1℃時,A的飽和溶液中溶質質量分數為25%
B.t1℃時C的飽和溶液升溫到t2℃,有晶體析出
C.A中含有少量B,要提純A可采用蒸發(fā)結晶的方法
D.將t2℃時A,B,C的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液中溶質質量分數大小關系為:B>A=C
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A.一氧化碳在空氣中燃燒發(fā)出藍色火焰
B.木炭燃燒后生成有刺激性氣味的氣體
C.木炭伸入盛有氧氣的集氣瓶中,發(fā)出白光
D.鎂條在氧氣中燃燒時,火星四射,生成黑色固體
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】人們將101號元素命為“鍆”來紀念俄國科學家門捷列夫對元素周期表的編制做出的巨大貢獻。鍆原子的原子序數為101,中子數為157,則鍆的核電荷數為
A.56B.157C.258D.101
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某研究小組為驗證鐵、銅、鋅、銀的金屬活動性順序,設計如圖所示三個實驗(三種金屬均已用砂紙打磨過,其形狀和大小相同,稀鹽酸的濃度和用量也相同)。
(1)一段時間后,觀察到實驗B的銅片表面有銀白色固體附著,且溶液由無色變?yōu)?/span>______色,這說明銅比銀的金屬活動性______(選填“強”或“弱”),該反應的化學方程式為____________。
(2)甲同學認為通過實驗A和C可比較鋅和鐵的金屬活動性,他依據的實驗現象是_________。
(3)乙、丙兩位同學認為僅僅通過上述實驗不足以得出四種金屬的活動性順序,因此在上述實驗的基礎上,兩人分別選用不同的金屬與不同的化合物溶液,各自補做了一個實驗,裝置均如下圖所示,且都實現了探究目的。
乙同學的實驗:X是金屬________,丙同學的實驗:Y是________溶液。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗現象描述正確的是
A.木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳
B.鐵在空氣中燃燒火星四射,生成黑色固體
C.干冰在空氣中會產生大量的白煙
D.鎂條燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體
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