17.化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置,擠壓滴管膠頭使液體流入瓶中后,可觀察到氣球脹大現(xiàn)象.有關(guān)該實驗的說法不正確的是( 。
A.裝置中的固體和液體可能是硝酸銨和水
B.裝置中的固體和液體可能是二氧化錳和過氧化氫溶液
C.裝置中的固體可能是鹽,也有可能是金屬
D.裝置中的液體可能是酸

分析 根據(jù)已有的知識進行分析解答,氣球變大說明裝置內(nèi)的壓強變大,可以是溫度升高,也可以是產(chǎn)生了氣體的緣故,據(jù)此解答.

解答 解:A、固體和液體不可能是硝酸銨和水,因為硝酸銨溶于水會吸收熱量,使溫度降低,裝置內(nèi)的壓強變小,錯誤;
B、固體和液體可能是二氧化錳和過氧化氫溶液,反應(yīng)生成氧氣,使裝置內(nèi)的壓強變大,正確;
C、固體可能是鹽,也有可能是金屬,與酸反應(yīng)生成氣體,使裝置內(nèi)的壓強變大,正確;
D、裝置中的液體可能是酸,與金屬或碳酸鹽反應(yīng)生成氣體,使裝置內(nèi)的壓強變大,正確;
故選A.

點評 本題考查的是化學(xué)反應(yīng)以及與物理壓強知識的結(jié)合,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.用化學(xué)符號表示:
①鈉元素Na ②氬氣Ar③氮氣N2 ④兩個氧分子2O2 ⑤2個鈣離子2Ca2+ 
⑥-2價的硫元素$\stackrel{-2}{S}$.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.歸納、類推是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,以下歸納、推理正確的是(  )
A.氯化鋇與硝酸銀溶液反應(yīng)生成白色沉淀,則能使氯化鋇溶液產(chǎn)生白色沉淀的一定是硝酸銀
B.復(fù)分解反應(yīng)生成了鹽,則有鹽生成的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)
C.活潑金屬與鹽酸反應(yīng)生成了氫氣,則能與鹽酸反應(yīng)生成的氣體一定是氫氣
D.析出晶體后的溶液與原溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能保持不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號表示:
(1)氮原子N   (2)2個二氧化硫分子2SO2   (3)3個鋁離子3Al3+
(4)氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價$\stackrel{+2}{Mg}$O            (5)氬氣Ar.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.通過下列實驗操作和現(xiàn)象能得出相應(yīng)結(jié)論的是( 。
選項實驗操作現(xiàn)象結(jié)論
A向收集滿CO2的軟塑料瓶中加入約$\frac{1}{3}$體積的水,旋緊瓶蓋,振蕩塑料瓶變癟CO2能與水反應(yīng)
B點燃從導(dǎo)管放出的某氣體,在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯燒杯內(nèi)壁有無色液滴產(chǎn)生被點燃的氣體是CH4
C50℃時,將34gKCl固體加入100g蒸餾水中完全溶解50℃時,KCl的溶解度為34g
D將白磷浸沒在熱水中,再向熱水中的白磷通氧氣通氧氣前白磷不燃燒,通氧氣后白磷
燃燒
氧氣是可燃物燃燒的條件之一
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.據(jù)圖回答下列問題:
(1)t2℃時,
①a物質(zhì)的溶解度為40g,a物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)、溶劑與溶液的質(zhì)量比為2:5:7;
②30克a物質(zhì)加入到50克水中不斷攪拌,得到溶液的質(zhì)量為70克;
③將等質(zhì)量三種物質(zhì)的飽和溶液,分別降溫至t1℃,則析出晶體質(zhì)量最多的是a,無溶質(zhì)析出的是c;
(2)P點的含義是t1℃時a、c的溶解度相等
(3)t3℃時,a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序為c<b<a;
(4)點M表示b物質(zhì)的不飽和(填“飽和”或“不飽和”)溶液;
(5)t2℃時,將c物質(zhì)的飽和溶液變成不飽和溶液可采取的方法有加入水(合理均可)(寫一種方法即可);
(6)從圖中,你還可以獲取的信息有ab的溶解度隨溫度升高而增大(合理均可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.以下是生活中常用的清洗劑,選擇適當(dāng)才可以得到更好的清洗效果.
名稱洗滌靈潔廁靈爐具清潔劑爆炸鹽消毒液
產(chǎn)品
樣式
有效成分或功能清洗油污鹽酸氫氧化鈉過碳酸鈉消毒
(1)我們使用“洗滌靈”清洗餐具上的油污,這是因為它具有乳化的功能.
(2)“爆炸鹽”溶于水后分解生成Na2CO3和H2O2.將“爆炸鹽”溶于水后,所得溶液的pH>7.(填>、=或<).
(3)工業(yè)上將氯氣(Cl2)通入燒堿溶液中可制取“消毒液”.反應(yīng)后形成了NaCl和NaClO的溶液,NaClO的消毒原理是使細(xì)菌體內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.在一密閉的鋼筒內(nèi)有四種物質(zhì),通過電火花引燃,發(fā)生充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表,則下列說法不正確的是( 。
物質(zhì)
反應(yīng)前質(zhì)量(g)45125
反應(yīng)后質(zhì)量(g)1321x0
A.該反應(yīng)為分解反應(yīng)B.X為1
C.甲、乙物質(zhì)的質(zhì)量比為13:21D.丁為反應(yīng)物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)本次模擬考試用紙的性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.白色B.難溶于水C.易撕碎D.可燃性

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同步練習(xí)冊答案