已知 A、B、C、D、E 是初中化學常見的五種物質(zhì),其中A、C 是組成元素相同的物質(zhì),D、E為單質(zhì),A能使澄清石灰水變渾濁,它們在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(反應條件和部分反應物、生成物已省略)。

請回答下列問題:

(1)D的化學式_____________________。

(2)A、C 性質(zhì)不同的原因是________________。

(3)B 和C反應的化學方程式為_________________。

(4)A可以轉(zhuǎn)化為C,發(fā)生反應的化學方程式____________________。

(5)A在生產(chǎn)和生活中具有廣泛的用途,如______________________(寫出一條即可)

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:黑龍江省2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:簡答題

硫與氧氣反應的微觀示意圖可用如圖表示:

從圖中你能夠得出的規(guī)律或結(jié)論有(答出兩點即可):

①__________②_________。

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科目:初中化學 來源:福建省2019屆九年級上學期期中聯(lián)考化學試卷 題型:單選題

“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開;遙知不是雪,為有暗香來。”詩人在遠處就能聞到淡淡的梅花香味的原因是

A. 分子很小 B. 分子是可分的 C. 分子在不斷運動 D. 分子間有間隔

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用量筒量取溶液,視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平,讀數(shù)為15mL,倒出部分液體后,俯視凹液面的最低處讀數(shù)為9mL,則該學生實際倒出的溶液體積( )

A. 小于6mL B. 大于6mL C. 等于6mL D. 無法確定

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科目:初中化學 來源:山西省晉中市2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題

“山西面食”聞名天下。以下制作面食的步驟中,發(fā)生了化學變化的是()

A. 搟面 B. 切面

C. 煮面 D. 撈面

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化學與生活息息相關(guān):

(1)植物進行光合作用需要葉綠素,合成葉綠素分子需要鎂離子____(填離子符號,下同):一氧化碳有毒,易與人體內(nèi)血紅蛋白結(jié)合,合成血紅蛋白分子需要亞鐵離子________。

(2)加碘鹽中碘元素主要以KIO3形式存在,碘酸鉀中碘元素的化合價為________________。

(3)市售“自熱米飯”的自熱原理是飯盒夾層中的水與生石灰接觸,放出大量的熱,加熱米飯,該反應的化學方程式_____________。

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科目:初中化學 來源:山西省2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型:單選題

2018 年 5 月 12 日是我國第十個防災減災日,下列說法或做法正確的是( )

A. 冬天取暖時,煤爐上放一盆水可以防止煤氣中毒

B. 夜晚發(fā)生液化氣泄漏立即開燈檢查,打開廚房的排風扇換氣

C. 撲滅森林大火時,可將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉形成隔離帶

D. 撲滅精密儀器、圖書檔案造成的火災最適宜的滅火器是干粉滅火器

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科目:初中化學 來源:山東省濟南市區(qū)一;瘜W試卷 題型:簡答題

按要求回答下列問題

(1)Vc泡騰片(見下圖)是一種含有大量維生素C的片狀物品,可增強機體抵抗力,用于預防和治療各種急、慢性傳染性疾病或其他疾病

①Vc泡騰片的三種主要成分維生素C(C6H8O6)、碳酸氫鈉(NaHCO3)、檸檬酸(C6H8O7)中屬于無機物的是______________(寫化學式)

②維生素C由______種元素組成,一個檸檬酸分子中有_________個原子

③維生素C中碳元素質(zhì)量分數(shù)______________檸檬酸中碳元素質(zhì)量分數(shù)(填大于、小于、等于之一)

(2)2017年中國十大考古發(fā)現(xiàn)之一為山東青島土山屯墓群,挖掘出大量精美的瓷器、鐵器、銅器等文物

①瓷器屬于______________(填金屬材料、無機非金屬材料、有機合成材料、復合材料)

②出土的鐵器銹跡斑斑,鐵銹的主要成分是氧化鐵,請寫出稀鹽酸除去鐵銹的化學反應方程式_______

③銅片在下列三種環(huán)境中放置一段時間后,最先有明顯銅銹生成的是___________(填環(huán)境序號)

A、密封在干燥的環(huán)境中 B、浸沒在煮沸后的蒸餾水中 C、放置在潮濕的空氣中

④銅銹的主要成分是堿式碳酸銅(Cu2(OH)2CO3),受熱易分解得到二氧化碳、水和一種金屬氧化物,請寫出該化學反應方程式________________________

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科目:初中化學 來源:江蘇省無錫市2019屆九年級上學期10月月考化學試卷 題型:科學探究題

下圖1是有關(guān)分子性質(zhì)的改進實驗:操作:在濾紙條上每隔2厘米處滴一滴無色酚酞試液,將濾紙條放入試管中,并在試管口塞上一團棉花.用_____吸取濃氨水,將它滴在棉花上現(xiàn)象:_______此現(xiàn)象說明了________

反思:某同學在做此實驗時,發(fā)現(xiàn)濾紙條的顏色沒有改變,而試管口的棉花卻變色了,發(fā)生該現(xiàn)象的可能原因是__________

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