20.夏天到了,衣服上常會(huì)留下難以清洗的汗?jié)n、果汁漬等.現(xiàn)在市場(chǎng)上出售一種“污漬爆炸鹽”,宣稱“含天然活性氧,能在瞬間去除洗衣粉難以除去的多種頑固污漬”.
【相關(guān)資料】“污漬爆炸鹽”主要有效成份為過(guò)碳酸鈉,其化學(xué)式為Na2CO4,它是一種白色粉末,易溶于水,且能與水反應(yīng),生成碳酸鈉和一種強(qiáng)氧化性的物質(zhì).目前已經(jīng)成為世界上廣泛應(yīng)用的主要洗滌助劑之一.
【實(shí)驗(yàn)探究】確認(rèn)污漬爆炸鹽的化學(xué)成分
某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下圖所示,請(qǐng)你運(yùn)用初中化學(xué)所學(xué)知識(shí),幫助該同學(xué)一起完成下列探究.

(1)將帶火星的木條伸入氣體A中,木條復(fù)燃,寫出產(chǎn)生氣體A的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)圖中操作Ⅰ、Ⅱ需要用到的玻璃儀器:燒杯、玻璃棒、漏斗;
(3)在C溶液中加入的A可以是CaCl2(或BaCl2、Ca(OH)2、Ba(OH)2等)溶液;(填化學(xué)式)
【初步結(jié)論】“污漬爆炸鹽”的主要化學(xué)成分是過(guò)碳酸鈉.過(guò)碳酸鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO4+H2O═Na2CO3+H2O2

分析 (1)根據(jù)過(guò)氧化氫遇二氧化錳能分解生成氧氣,所以可以用帶火星的木條來(lái)檢驗(yàn)解答;
(2)根據(jù)過(guò)濾需的儀器解答;
(3)據(jù)題目信息和濾液的性質(zhì)可知.
(4)根據(jù)過(guò)碳酸鈉與水反應(yīng)的原理,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式.

解答 解:(1)過(guò)氧化氫遇二氧化錳能分解生成氧氣,所以可以用帶火星的木條來(lái)檢驗(yàn),產(chǎn)生氣體A的化學(xué)方程式為:2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$ 2H2O+O2↑; 
(2)圖中操作Ⅰ、Ⅱ需要用到的玻璃儀器:燒杯、玻璃棒、漏斗;
(3)根據(jù)題目信息可知,首先是過(guò)濾,由于濾液中的溶質(zhì)是碳酸鈉,根據(jù)碳酸鈉和氯化鈣產(chǎn)生白色沉淀,在C溶液中加入的A可以是CaCl2(或BaCl2、Ca(OH)2、Ba(OH)2等)
(4)過(guò)碳酸鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO4+H2O═Na2CO3+H2O2
答案:
【實(shí)驗(yàn)探究】(1)2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$ 2H2O+O2↑;        
(2)漏斗;
(3)CaCl2(或BaCl2、Ca(OH)2、Ba(OH)2等)
【初步結(jié)論】Na2CO4+H2O═Na2CO3+H2O2

點(diǎn)評(píng) 學(xué)會(huì)利用物質(zhì)的性質(zhì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)計(jì)算物質(zhì)的純度,同時(shí)注意化學(xué)方程式的書寫規(guī)范.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.某化學(xué)興趣小組采用微型實(shí)驗(yàn)裝置(如圖)探究木炭與氧化銅的實(shí)驗(yàn).
【提出問(wèn)題】木炭與CuO反應(yīng)所得紅色固體中含有什么物質(zhì)?寫出木炭與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.
【查閱資料】
(1)木炭與CuO的反應(yīng)若進(jìn)行的不徹底,產(chǎn)物中還有氧化亞銅(Cu2O).
(2)Cu2O是紅色固體,能與稀硫酸反應(yīng):Cu2O+H2SO4═Cu+CuSO4+H2O.
【作出猜想】紅色固體的成分:①全部是Cu;②全部是Cu2O;③Cu和Cu2O.
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)取木炭、CuO兩種黑色粉末適量,再與少許CaCl2(能降低反應(yīng)溫度,加快反應(yīng)速率)均勻混合,然后將黑色粉末裝入長(zhǎng)柄V形玻璃管的直管內(nèi).
(2)按圖連好實(shí)驗(yàn)裝置,然后加熱反應(yīng)物;2分鐘后,黑色粉末出現(xiàn)紅熱現(xiàn)象,同時(shí)澄清的石灰水變渾濁,此時(shí)停止加熱.
(3)待玻璃管冷卻后,提取里面的紅色固體,進(jìn)行如下的驗(yàn)證:
步驟現(xiàn)象結(jié)論
①取1.44g紅色固體裝入試管,滴入足量的稀硫酸充分反應(yīng)紅色固體部分減少,溶液變?yōu)?br />藍(lán)色猜想①肯定錯(cuò)誤
②濾出試管中殘留的紅色固體,洗滌干燥,稱其質(zhì)量為1.04g/猜想③ 肯定正確
【評(píng)價(jià)反思】
(1)使用微型實(shí)驗(yàn)裝置其優(yōu)點(diǎn)是節(jié)約藥品(寫出1條即可)
(2)若要證明CaCl2是該反應(yīng)的催化劑,還需要驗(yàn)證CaCl2的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變.
(3)從表中提供的數(shù)據(jù)可以計(jì)算得知,1.44g紅色固體中含Cu2O0.72g.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.用微粒的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象
現(xiàn)象解釋
(1)秋季在公園門外就聞到淡淡的桂花香分子在不斷地運(yùn)動(dòng)
(2)固體碘、碘蒸氣都能使淀粉溶液變藍(lán)色同種物質(zhì)的分子,化學(xué)性質(zhì)相同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以判斷某溶液一定呈堿性的是( 。
A.溶液中滴入石蕊顯紅色B.溶液中滴入酚酞顯紅色
C.溶液中滴入酚酞不變色D.常溫下,測(cè)得溶液的pH<7

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.某有機(jī)化合物含有碳、氫、氧三種元素,取該有機(jī)物4.6g,將其充分燃燒后的產(chǎn)物(水和二氧化碳)通入足量的石灰水中,產(chǎn)物被完全吸收,經(jīng)過(guò)濾,得到20g沉淀物,濾液的質(zhì)量比原來(lái)石灰水質(zhì)量減少了5.8g,求該有機(jī)物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.“魔棒點(diǎn)燈”趣味實(shí)驗(yàn)的操作為:取少量高錳酸鉀晶體放在表面皿上,在高錳酸鉀上滴加2~3滴濃硫酸,用玻璃棒蘸取后去接觸酒精燈的燈芯,酒精燈立刻被點(diǎn)燃了.你認(rèn)為酒精燈能被點(diǎn)燃的主要原因是( 。
A.“魔棒”具有神奇的功力使酒精燈點(diǎn)燃
B.高錳酸鉀與濃硫酸的混合物能降低酒精燈的著火點(diǎn),使酒精自發(fā)燃燒
C.它們之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生大量氧氣,酒精在氧氣濃度大的環(huán)境中能自燃
D.它們之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng),放出大量的熱,使溫度達(dá)到酒精的著火點(diǎn)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.鈣元素在人類的生命和生活中具有重要意義.
(1)青少年缺鈣易引起佝僂。ㄌ睢柏䞍E病”或“壞血病”).
(2)冬季樹(shù)干下部刷白用到的刷白劑,主要成分是石灰乳(主要成分氫氧化鈣).刷白既可以起到殺菌、殺蟲的作用,還可以抗寒.請(qǐng)寫出刷白劑在空氣中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.鉀肥能增強(qiáng)農(nóng)作物對(duì)病蟲害和倒伏的抵抗能力.下列物質(zhì)能用作鉀肥的是( 。
A.KClB.NH4HCO3C.Ca(H2PO42D.Na2SO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題:

(1)儀器a的名稱是試管.
(2)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(3)裝置B中盛有用石蕊浸泡過(guò)的干燥紙花,觀察到的現(xiàn)象是無(wú)明顯現(xiàn)象.
(4)C裝置用于測(cè)定空氣中氧氣的含量,該實(shí)驗(yàn)中能使測(cè)量結(jié)果偏大的原因是將紅磷放入集氣瓶時(shí)動(dòng)作緩慢,大量空氣溢出(寫出一條).

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