3．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　　）
A．蒸餾水B．地下水C．海水D．蔗糖水

分析 純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)．據(jù)此逐項(xiàng)分析即可．

解答 解：A、蒸餾水中只含有一種物質(zhì)，屬于純凈物．故正確．
B、地下水中含有水、可溶性鈣鎂化合物等多種物質(zhì)，屬于混合物．故錯(cuò)誤；
C、海水中含有水、氯化鈉等多種物質(zhì)，屬于混合物，故錯(cuò)誤；
D、蔗糖水中含有水和蔗糖，屬于混合物，故錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評 解答本題要充分理解純凈物和混合物的區(qū)別，要分析物質(zhì)是由幾種物質(zhì)組成的，如果只有一種物質(zhì)組成就屬于純凈物，如果有多種物質(zhì)就屬于混合物．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是（　�。�
A．氧氣B．銅C．水D．硫酸銅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列有關(guān)水的說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．水可以用蒸餾的方法凈化B．煮沸可以降低自來水的硬度
C．肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水D．電解水發(fā)生的反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．化學(xué)在能源利用、環(huán)境保護(hù)等方面起著重要的作用．下列有關(guān)做法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．為治理霧霾，減少使用化石燃料
B．變廢為寶，將地溝油轉(zhuǎn)化為航空燃油
C．城市道路使用太陽能景觀燈，節(jié)能又環(huán)保
D．用二氧化碳和水等合成新型燃油，不利于減緩溫室效應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，圖中“”表示硫原子，“”表示氧原子．下列說法中正確的是（　　）
A．甲是SO3
B．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
C．反應(yīng)前后，分子、原子種類均不變
D．反應(yīng)中，甲、乙、丙三種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為2：2：3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．以下做法符合“國家應(yīng)低碳發(fā)展經(jīng)濟(jì)，個(gè)人應(yīng)低碳生活”主題的是（　�。�
A．電視機(jī)長時(shí)間待機(jī)
B．鼓勵(lì)燃煤發(fā)電，保障電力供應(yīng)
C．倡導(dǎo)大量使用化石燃料，鼓勵(lì)人們多開汽車出行
D．大力發(fā)展公共交通，提倡綠色出行

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．用化學(xué)用語表示：
（1）2個(gè)氫原子2H；
（2）4個(gè)氫氧根離子4OH-；
（3）化學(xué)實(shí)驗(yàn)室最常用的溶劑H2O；
（4）氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為$\stackrel{+2}{Mg}$O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．通過一學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí)，我們掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的基礎(chǔ)方法和基礎(chǔ)操作．

i．寫出下列儀器的名稱：①酒精燈；
ii．指出A裝置的錯(cuò)誤：試管口沒有略向下傾斜，改正A裝置的錯(cuò)誤后，用A裝置進(jìn)行高錳酸鉀制取氧氣實(shí)驗(yàn)，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，若要得到較為干燥的氧氣，可選擇收集裝置E（填字母，下同）
iii．硫化氫的實(shí)驗(yàn)室制法：常溫下用塊狀硫化亞鐵與稀硫酸反應(yīng)，硫化氫密度大于空氣，能溶于水，制取硫化氫的發(fā)生、收集裝置時(shí)可選用B和E．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．鐵、鋁、銅是常見的三種金屬．同學(xué)們發(fā)現(xiàn)生活中的鋁和銅制品表面一般不用防銹，而鐵制品一般需要做防銹處理．
【提出問題】這是不是因?yàn)殍F、鋁、銅三種金屬中鐵的活動(dòng)性最強(qiáng)呢？
【實(shí)臉探究】同學(xué)們對這三種金屬的活動(dòng)性順序展開了探究，請你參與探究并填寫空格．將粗細(xì)相同的鐵絲、鋁絲、銅絲分別插入質(zhì)量相同的同一種稀鹽酸中：
操作根據(jù)現(xiàn)象得出金屬活動(dòng)性順序
片刻后現(xiàn)象有少量氣泡無氣泡無氣泡Fe＞Al，F(xiàn)e＞Cu
幾分鐘后現(xiàn)象有少量氣泡有大量氣泡無氣泡Al＞Fe＞Cu
【討論交流】為什么同一個(gè)實(shí)驗(yàn)得出了兩種結(jié)論呢？同學(xué)們帶著這個(gè)疑問查閱了相關(guān)資料，明白了鋁絲在稀鹽酸中短時(shí)間內(nèi)無氣泡，是因?yàn)殇X表面致密的氧化膜會(huì)先與鹽酸反應(yīng)．
【反思評價(jià)】做金屬性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)需將金屬進(jìn)行打磨，打磨目的是除去金屬表面的氧化物（或污物）．
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】為了進(jìn)一步確認(rèn)鐵、鋁、銅這三種金屬的活動(dòng)性順序，同學(xué)們又將兩根粗細(xì)相同的打磨過的鐵絲分別插入硫酸鋁溶液、硫酸銅溶液中：
操作根據(jù)現(xiàn)象得出金屬活動(dòng)性順序
現(xiàn)象無明顯現(xiàn)象鐵絲表面有紅色物質(zhì)析出Al＞Fe＞Cu
寫出鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．
【拓展遷移】（1）若只有一支盛有少量稀鹽酸的試管，只需合理安排金屬絲的插人順序（能與鹽酸反應(yīng)的要一次將鹽酸消耗完），也能證明鐵、鋁、銅這三種金屬的活動(dòng)性順序．金屬絲的插入順序?yàn)镃u、Fe、Al．
（2）金屬被人類大規(guī)模開發(fā)利用的大致年限也與金屬活動(dòng)性順序有關(guān)，請寫出鐵、鋁、銅三種金屬材料被人類利用的先后順序Cu、Fe、Al．

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