向10mL酒精中加入10mL水，充分混合后，液體的總體積小于20mL，其主要原因是


  1. A.
    酒精揮發(fā)了
  2. B.
    分子之間有間隔，酒精分子與水分子互相作用擠占了分子間的空隙
  3. C.
    分子之間相互作用使酒精分子和水分子都變小
  4. D.
    酒精分子和水分子相互結(jié)合生成其他物質(zhì)的分子
B
分析：根據(jù)分子的性質(zhì)進(jìn)行分析．分子之間存在間隔，向酒精中加入水時，酒精分子與水分子互相作用擠占了分子間的空隙．
解答：A、酒精揮發(fā)與總體積小于20mL無關(guān)，故A不符合題意；
B、分子之間有間隔，酒精分子與水分子互相作用擠占了分子間的空隙．所以，總體積小于20mL，故B符合題意；
C、雖然分子之間存在著相互作用，但酒精分子和水分子都沒有變化，故C不符合題意；
D、向10mL酒精中加入10mL水，充分混合后，酒精分子和水分子沒有相互結(jié)合生成其他物質(zhì)的分子，故D不符合題意．
故選B．
點評：本題考查學(xué)生應(yīng)用微粒的觀點來解釋一些日常生活中的現(xiàn)象，常用到粒子的性質(zhì)有不斷運動和粒子間有間隔．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

向10mL酒精中加入10mL水，充分混合后，液體的總體積小于20mL，其主要原因是（　　）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

淡水資源的缺乏已成為制約社會發(fā)展的重要因素，從浩瀚的海洋里獲取淡水，對解決淡水危機具有重要意義．某小組針對這一現(xiàn)狀，提出問題并在實驗室進(jìn)行了以下探究．
【提出問題】
怎樣將海水轉(zhuǎn)化為淡水
怎樣將海水轉(zhuǎn)化為淡水
？
【實驗用品】酒精燈、試管、單孔橡皮塞、玻璃導(dǎo)管、鐵架臺、燒杯、膠頭滴管、海水、肥皂水．
【實驗過程】
①按圖所示組裝儀器并檢查裝置氣密性．
②向大試管中加入5～10mL海水，塞好橡皮塞，用酒精燈加熱．加熱一段時間后，小試管內(nèi)收集到很少液體，試管口有大量白霧．
該小組同學(xué)建議對該裝置進(jìn)行改進(jìn)，你認(rèn)為改進(jìn)的措施為
小試管內(nèi)的長導(dǎo)管加長
小試管內(nèi)的長導(dǎo)管加長
．
③向小試管里的冷凝水中滴加幾滴肥皂水，振蕩，現(xiàn)象為
產(chǎn)生了大量的泡沫
產(chǎn)生了大量的泡沫
．
【得出結(jié)論】通過上述實驗探究，你得出的結(jié)論是
將海水蒸餾可以得到淡水
將海水蒸餾可以得到淡水
．
【反思交流】“蒸餾法淡化海水”的思路是想辦法將水從混合物中分離出來．請你列舉一種與上述原理相同的混合物分離的例子：
石油的分餾
石油的分餾
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

淡水資源的缺乏已成為制約社會發(fā)展的重要因素，從浩瀚的海洋里獲取淡水，對解決淡水危機具有重要意義．某小組針對這一現(xiàn)狀，提出問題并在實驗室進(jìn)行了以下探究．
【提出問題】________？
【實驗用品】酒精燈、試管、單孔橡皮塞、玻璃導(dǎo)管、鐵架臺、燒杯、膠頭滴管、海水、肥皂水．
【實驗過程】
①按圖所示組裝儀器并檢查裝置氣密性．
②向大試管中加入5～10mL海水，塞好橡皮塞，用酒精燈加熱．加熱一段時間后，小試管內(nèi)收集到很少液體，試管口有大量白霧．
該小組同學(xué)建議對該裝置進(jìn)行改進(jìn)，你認(rèn)為改進(jìn)的措施為________．
③向小試管里的冷凝水中滴加幾滴肥皂水，振蕩，現(xiàn)象為________．
【得出結(jié)論】通過上述實驗探究，你得出的結(jié)論是________．
【反思交流】“蒸餾法淡化海水”的思路是想辦法將水從混合物中分離出來．請你列舉一種與上述原理相同的混合物分離的例子：________．

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科目：初中化學(xué) 來源：2011年黑龍江省大慶市中考化學(xué)模擬試卷（一）（解析版） 題型：選擇題

向10mL酒精中加入10mL水，充分混合后，液體的總體積小于20mL，其主要原因是（ ）
A．酒精揮發(fā)了
B．分子之間有間隔，酒精分子與水分子互相作用擠占了分子間的空隙
C．分子之間相互作用使酒精分子和水分子都變小
D．酒精分子和水分子相互結(jié)合生成其他物質(zhì)的分子

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