物質(zhì)發(fā)生的三態(tài)變化，主要是由于
A．微粒本身大小發(fā)生變化 B．微粒質(zhì)量發(fā)生變化
C．變成了新微粒 D．微粒間的空隙大小發(fā)生改變
科目：初中化學 來源：2016屆廣東省增城區(qū)九年級上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
通過下列實驗操作和現(xiàn)象能得出相應結論的是
選項 | 實驗操作 | 現(xiàn)象 | 結論 |
A | 向一瓶空氣樣品和一瓶呼出氣體的樣品中各滴入相同滴數(shù)的澄清石灰水，振蕩 | 空氣樣品的瓶中無明顯變化，呼出氣體的瓶中石灰水變渾濁 | 空氣中不含CO2，呼出氣體中含有CO2 |
B | 將硫在空氣中點燃，再伸入充滿氧氣的集氣瓶中 | 硫在空氣中發(fā)出微弱的淡藍色火焰，而在氧氣中燃燒得更旺，發(fā)出藍紫色火焰 | 氧氣的含量越高，物質(zhì)燃燒越劇烈 |
C | 用拇指堵住集滿氫氣的試管口，靠近火焰移開拇指點火 | 聽到尖銳的爆鳴聲 | 氫氣較純凈 |
D | 在水通電的實驗中，將燃著的木條分別靠近正負兩極的玻璃管口 | 正極產(chǎn)生的氣體可使燃著的木條燃燒得更旺，負極產(chǎn)生的氣體可被點燃。 | 水是由氫氣和氧氣組成的 |
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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省南京市聯(lián)合體九年級上學期期中測試化學試卷 （解析版） 題型：選擇題
萬金油的主要成分是薄荷腦（C10H10O），下列關于薄荷腦的說法錯誤的是
A．一個薄荷腦分子由10個碳原子、10個氫原子和1個氧原子構成
B．薄荷腦由碳、氫、氧三種元素組成
C．薄荷腦中碳、氫元素的質(zhì)量比為1︰1
D．薄荷腦中所含氧元素的質(zhì)量分數(shù)約為11％
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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)九年級上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：填空題
下列A ~ F是初中化學中的六個實驗裝置，請按要求填空：
（1）醫(yī)院可用A裝置來觀察給病人輸氧情況，導管 （填“a”或“b”） 應連接病人吸氧氣的塑膠管；
（2）B實驗中玻璃棒的作用是 ；
（3）C實驗中看到的現(xiàn)象是 ；
（4）D實驗說明氧氣的體積約占空氣的 ，下列操作不妥的是 ；
①實驗前檢查裝置氣密性 ②實驗前未夾緊止水夾
③冷卻至室溫后再打開止水夾 ④紅磷足量
（5）E實驗中發(fā)生的反應表達式為 ，可以說明水是由 組成的；
（6）F實驗中，先將鹽酸滴入集氣瓶，再將氫氧化鈣溶液滴入集氣瓶，則氣球的變化情況是先 ，后 。（填寫“變大”、“變小”或“不變”）
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科目：初中化學 來源：2016屆北京市海淀區(qū)九年級上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：填空題
根據(jù)下列所示實驗裝置圖回答問題。
（l）圖中儀器a的名稱為 。
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，該反應的文字表達式為 。
（3）用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是 （填字母序號，下同），可選用的收集裝置是 。
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科目：初中化學 來源：2016屆北京市海淀區(qū)九年級上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列物質(zhì)中，含有氧氣的是
A．高錳酸鉀 B．二氧化錳 C．空氣 D．過氧化氫
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科目：初中化學 來源：2016屆湖南省周南教育集團九年級上學期第一次限時測試化學試卷（解析版） 題型：填空題
已知空氣中氮氣的體積分數(shù)為78%。
（1）100L空氣中所含的氮氣的體積是___________L。（相同條件下）
（2）100L空氣中所含的氮氣的質(zhì)量是___________g。（已知氮氣的密度為1.25g/L）
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