19．高鐵的快速發(fā)展方便了人們的出行．工業(yè)上利用鋁熱反應(yīng)焊接鋼軌間的縫隙，反應(yīng)方程式：2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ 2Fe+Al2O3，該反應(yīng)屬于（　�。�
A．化合反應(yīng)B．分解反應(yīng)C．置換反應(yīng)D．復(fù)分解反應(yīng)

分析 置換反應(yīng)是指由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)，生成另外一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)．

解答 解：由化學(xué)方程式可知，反應(yīng)物和生成物都是一種單質(zhì)和一種化合物，屬于置換反應(yīng)．
故選：C．

點(diǎn)評 本題主要考查反應(yīng)類型方面的知識(shí)，解答時(shí)要分析反應(yīng)物和生成物的種類，然后再根據(jù)各種反應(yīng)類型的概念方面進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．用符號(hào)回答
（1）2個(gè)鐵原子2Fe（2）水分子H2O  （3）鈉離子Na+（4）二氧化硫SO2 
（5）硫酸H2SO4     （6）氫氧化鉀KOH（7）碳酸鈣CaCO3（8）甲烷CH4
（9）地殼中含量最多的金屬元素Al       （10）人體含量最多的元素O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．C3N4是一種新型材料，在C3N4中，C的化合價(jià)為+4，則N的化合價(jià)是（　�。�
A．+5B．+3C．+1D．-3

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7．生活中的化學(xué)物質(zhì)．
小明同學(xué)取下列生活中的物質(zhì)，測得其pH如下表所示：
物質(zhì)石灰水雨水葡萄糖水檸檬汁食鹽水純堿水潔廁凈
pH9.25.27.02.57.012.21.1
（1）由表判斷：
①酸性最強(qiáng)的物質(zhì)是潔廁凈，能使無色酚酞試液變紅色的物質(zhì)是石灰水、純堿水；
②正常雨水的pH約為5.6，顯酸性，你認(rèn)為其主要原因是（用化學(xué)方程式表示）H2O+CO2=H2CO3；
③從市場上買來的蔬菜一般會(huì)殘留酸性農(nóng)藥，食用前最好用加入純堿的水浸泡一段時(shí)間．
（2）廁所中的污垢主要有碳酸鈣、鐵銹及油污等，潔廁凈的主要成分是鹽酸和表面活性劑．潔廁凈除去污垢中的碳酸鈣和鐵銹時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，F(xiàn)e2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；潔廁凈除去油污的原理是乳化作用．
（3）①石灰水中的溶質(zhì)是Ca（OH）2（填化學(xué)式，下同），食鹽水中的溶質(zhì)是NaCl．石灰水敞口久置于空氣中，溶液的pH會(huì)減�。ㄌ睢霸龃蟆被颉皽p小”），其原因是（用化學(xué)方程式表示）Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
②如圖是上述兩種物質(zhì)的溶解度曲線，下列有關(guān)說法正確的是BC（填編號(hào)）．
A．0℃兩種物質(zhì)的溶解度都為0g
B．20℃時(shí)，b物質(zhì)的飽和溶液降溫至10℃不會(huì)有固體析出，溶液變成不飽和溶液
C．從a物質(zhì)的溶液中分離出晶體，最好采用蒸發(fā)結(jié)晶．

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14．學(xué)習(xí)了MnO2對過氧化氫分解有催化作用的知識(shí)后，某同學(xué)想：CuO能否起到類似MnO2的催化劑作用呢？于是進(jìn)行了以下探究．
【猜想】Ⅰ、CuO不是催化劑、也不參與反應(yīng)，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變；
Ⅱ、CuO參與反應(yīng)產(chǎn)生O2，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變；
Ⅲ、CuO是反應(yīng)的催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變．
【實(shí)驗(yàn)】用天平稱量0.2gCuO，取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

（1）填寫下表：
步驟③現(xiàn)象步驟⑥結(jié)果步驟⑦現(xiàn)象結(jié)論

劇烈反應(yīng)，產(chǎn)生大量氣泡
帶火星的木條復(fù)燃．		0.2g溶液中有氣泡放出，
帶火星木條復(fù)燃		猜想Ⅰ、Ⅱ不成立；
猜想Ⅲ成立．
（2）步驟①、②對比目的是驗(yàn)證檢驗(yàn)加入氧化銅后雙氧水的分解速率是否發(fā)生了變化．
（3）步驟⑦的目的是驗(yàn)證證明氧化銅的化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后沒有發(fā)生改變．

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4．實(shí)驗(yàn)室制取CO2具有以下幾個(gè)步驟：①按要求連接儀器；②向漏斗中加鹽酸；③向反應(yīng)容器中加入大理石；④檢查裝置的氣密性；⑤收集氣體．其操作順序正確的是（　�。�
A．②③①④⑤B．①③②⑤④C．⑤③②①④D．①④③②⑤

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11．水是人及一切生物生存所必需的，為了人類和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識(shí)．請你回答：
（1）如圖是電解水實(shí)驗(yàn)裝置．水的電解實(shí)驗(yàn)說明：水是由氫元素和氧元素組成的．在實(shí)驗(yàn)過程中，試管a產(chǎn)生的氣體是氫氣．
（2）天然水中含有許多雜質(zhì)，可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是蒸餾．
（3）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水．
（4）地球上的總儲(chǔ)水量雖然很大，但淡水很少，愛護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)．下列行為屬于節(jié)約用水的是B（填序號(hào)）
A．公共場所不用隨手關(guān)水龍頭  B．洗完菜的水用來澆花  C．不間斷放水刷牙．

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8．下列過程中不發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�
A．
用稀鹽酸在雞蛋殼上作畫		B．
用爐具清潔劑去油污
C．
用生石灰作食品干燥劑		D．
用洗滌劑去餐具上的油污

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．如圖所示，是某同學(xué)設(shè)計(jì)的用高錳酸鉀制取并收集氧氣的裝置圖，根據(jù)圖形回答有關(guān)問題：
（1）指出圖形中有標(biāo)號(hào)的儀器的名稱：
①酒精燈；②鐵架臺(tái)；
③試管； ④水槽．
（2）指出圖形中的明顯錯(cuò)誤：
①試管口不應(yīng)向上傾斜； ②試管口沒有放一團(tuán)棉花；
③集氣瓶沒有裝滿水； ④鐵夾不應(yīng)夾在試管中部．
將錯(cuò)誤改正后，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
（3）往容器中裝入高錳酸鉀的方法是先將試管傾斜，再用藥匙將藥品伸入試管底部，直立試管，目的是防止藥品粘在試管壁上．
（4）給試管加熱的方法正確的是：應(yīng)先先預(yù)熱試管，然后固定在試管底部給藥品加熱，目的是防止試管局部溫度過高炸裂．
（5）收集氧氣最適宜的時(shí)刻是氣泡連續(xù)均勻冒出，其原因是開始冒出的氣體都是空氣．
（6）判斷氧氣瓶收集滿氧氣的現(xiàn)象是水槽中（集氣瓶口邊緣）有大氣泡冒出．

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同步練習(xí)冊答案