9、小明同學(xué)為了區(qū)別氫氧化鈉溶液和澄清石灰水,設(shè)計了如圖所示的四組實驗方案,其中能達(dá)到目的的是( 。
分析:A、根據(jù)酸堿發(fā)生之后反應(yīng)時無明顯的現(xiàn)象進(jìn)行分析,
B、根據(jù)銅離子和氫氧根離子會生成沉淀進(jìn)行分析,
C、根據(jù)石蕊遇堿變藍(lán)色進(jìn)行分析,
D、根據(jù)二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)會生成碳酸鈣沉淀進(jìn)行分析.
解答:解:A、氫氧化鈉和氫氧化鈣都會與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)生成水,都沒有明顯的現(xiàn)象,不能鑒別,故A錯誤,
B、氫氧化鈉和氫氧化鈣在水中電離出的氫氧根離子都會與銅離子生成藍(lán)色沉淀,現(xiàn)象相同,不能鑒別,故B錯誤,
C、氫氧化鈉和氫氧化鈣都會使紫色石蕊試液變藍(lán)色,現(xiàn)象相同,不能鑒別,故C錯誤,
D、二氧化碳和氫氧化鈣會生成白色沉淀,與氫氧化鈉反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故D正確,
故選D.
點評:在做此類物質(zhì)的鑒別題時,首先分清需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)的不同,然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┏霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象進(jìn)行鑒別.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源:南昌 題型:單選題

小明同學(xué)為了區(qū)別氫氧化鈉溶液和澄清石灰水,設(shè)計了如圖所示的四組實驗方案,其中能達(dá)到目的是(  )
A.鹽酸

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B.氯化銅溶液

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C.石蕊試液

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D.二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年天津市雙港中學(xué)九年級(下)第一次段考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

小明同學(xué)為了區(qū)別氫氧化鈉溶液和澄清石灰水,設(shè)計了如圖所示的四組實驗方案,其中能達(dá)到目的是( )
A.鹽酸

B.氯化銅溶液

C.石蕊試液

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科目:初中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年山東省棗莊市東方國際學(xué)校九年級第三次質(zhì)量檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

小明同學(xué)為了區(qū)別氫氧化鈉溶液和澄清石灰水,設(shè)計了如圖所示的四組實驗方案,其中能達(dá)到目的是( )
A.鹽酸

B.氯化銅溶液

C.石蕊試液

D.二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年山東省棗莊市市中區(qū)九年級(上)命題比賽化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2005?南昌)小明同學(xué)為了區(qū)別氫氧化鈉溶液和澄清石灰水,設(shè)計了如圖所示的四組實驗方案,其中能達(dá)到目的是( )

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