1.在通常狀況下,氯氣是一種黃綠色氣體,密度比空氣大,易溶于水,廣泛應(yīng)用于實(shí)際生產(chǎn)和生活中,在工業(yè)上,制取氯氣的主要工藝流程如圖:

(1)步驟①利用風(fēng)吹日曬可以從海水中提取粗鹽,該過程主要發(fā)生物理(“物理”或“化學(xué)”)變化
(2)步驟②若要除去食鹽水中混有的少量泥沙,可選擇的操作方法是過濾,在實(shí)驗(yàn)室中該操作所需要的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、漏斗.
(3)寫出氫氣的一種用途冶煉金屬.
(4)請(qǐng)寫出步驟④發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑.

分析 (1)利用風(fēng)吹日曬從海水中提取粗鹽的過程中,水不斷蒸發(fā),氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越來越大,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;(2)過濾可以除去不溶于水的物質(zhì);根據(jù)過濾時(shí)用到的儀器考慮;(3)根據(jù)氫氣具有可燃性和還原性考慮用途;(4)根據(jù)反應(yīng)物和生成物及其質(zhì)量守恒定律可以正確的書寫化學(xué)方程式.

解答 解:(1)步驟①利用風(fēng)吹日曬可以從海水中提取粗鹽,該過程主要發(fā)生的是物理變化.故填:物理;
(2)若要除去食鹽水中混有的少量泥沙,可選擇的操作方法是過濾.故填:過濾;在實(shí)驗(yàn)室中該操作所需要的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、漏斗;
(3)氫氣具有還原性,可以用來冶煉金屬,氫氣具有可燃性,可作燃料;
(4)反應(yīng)物是氯化鈉和水,生成物是氫氧化鈉和氯氣、氫氣,用觀察法配平即可,所以電解食鹽水的化學(xué)方程式為:2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑.
故答案為:(1)物理;(2)過濾;漏斗;(3)冶煉金屬;(4)2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑.

點(diǎn)評(píng) 解答本題要掌握化學(xué)方程式的書寫方法和過濾等方面的內(nèi)容,只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問題做出正確的判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.如圖為實(shí)驗(yàn)室常見裝置,請(qǐng)回答下列問題.

(1)圖中a、b儀器的名稱:a酒精燈.
(2)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),所選用的發(fā)生裝置是A(填字母序號(hào),下同).該反應(yīng)的方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí),如要獲得干燥的氣體,除發(fā)生裝置外,還應(yīng)選用盛放濃硫酸(填寫試劑名稱)的D裝置.如用E裝置收集CO2,則氣體應(yīng)從c端通入(填“c”或“d”).
(4)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)制取氫氣,C裝置與B裝置相比較,優(yōu)點(diǎn)為能夠隨時(shí)使反應(yīng)進(jìn)行或停止(答出一點(diǎn)即).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.如圖是水的電解實(shí)驗(yàn),由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,右邊試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氧氣,左邊試管產(chǎn)生的氣體是氫氣,它們的體積比是1:2.在水的電解過程中保持不變
的粒子是氫原子和氧原子,圖中電源a代表負(fù)極,電源b代表正極,做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氣體的速度很慢,加入食鹽后,產(chǎn)生氣體的速度加快了,在實(shí)驗(yàn)中食鹽的作用可能是
增強(qiáng)水的導(dǎo)電性.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.今年3月26日是本年度的“地球一小時(shí)”(Earth Hour)活動(dòng)日,目的是號(hào)召公眾從衣食住行做起,踐行可持續(xù)的生活和消費(fèi)方式.作為一名中學(xué)生,你認(rèn)為下列做法不應(yīng)該提倡的是(  )
A.拒絕使用一次性木筷,提倡反復(fù)使用塑料袋
B.露天焚燒田間秸稈
C.多騎自行車、乘公交車,提倡綠色出行
D.優(yōu)化建筑設(shè)計(jì),減少空調(diào)的使用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.實(shí)驗(yàn)室用含有雜質(zhì)的鋅粒(雜質(zhì)既不溶于水,也不參與反應(yīng))和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,容器內(nèi)已無氣泡產(chǎn)生,但還有少量固體物質(zhì)剩余. 用下述方法證明反應(yīng)后的溶液中是否有硫酸,其中錯(cuò)誤的是③(填序號(hào)).
①往容器內(nèi)再加稀鹽酸,如有氣泡產(chǎn)生,則溶液中沒有硫酸
②往容器內(nèi)再加鋅粒,如有氣泡產(chǎn)生,則溶液中一定有硫酸
③往容器內(nèi)加氯化鋇溶液,如有沉淀生成,則溶液中一定有硫酸
④將剩余固體加人到硫酸銅溶液中,如有紅色固體生成,則溶液中沒有硫酸.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法錯(cuò)誤的是( 。
A.金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同,是因?yàn)樗鼈兊奶荚优帕蟹绞讲煌?/td>
B.CO和CO2的組成元素相同,但是它們的化學(xué)性質(zhì)不同
C.木炭和活性炭都具有吸附性
D.CO2通入紫色石蕊溶液,溶液變紅,加熱后溶液顏色不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.對(duì)物質(zhì)燃燒的實(shí)驗(yàn)描述錯(cuò)誤的是( 。
A.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出熱量
B.硫粉在空氣中燃燒發(fā)出呈明亮的藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體,放出熱量
C.鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光,產(chǎn)生白煙,放出熱量
D.木炭在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出白光,放出熱量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.利用化學(xué)知識(shí)填空:
(1)稀鹽酸和稀硫酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)是因?yàn)樗鼈兊娜芤褐卸己邢嗤臍潆x子.
(2)活性炭具有吸附性的原因是它具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),冰箱除味劑的主要成分就是活性炭.
(3)自行車鏈條涂油是由于使鏈條隔絕氧氣和水故能防止鏈條生銹.
(4)海水曬鹽是利用了氯化鈉的溶解度受溫度變化影響不大的原理,其過程是利用漲潮將海水引入貯水池,待海水澄清后,再引入蒸發(fā)池,經(jīng)過風(fēng)吹和日曬,使水分部分蒸發(fā),海水就會(huì)慢慢成為食鹽的飽和溶液,再曬,食鹽就會(huì)在海水中析出,這一獲得晶體的方法叫蒸發(fā)結(jié)晶.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.用化學(xué)用語表示或?qū)懗隽W臃?hào)的意思:
(1)地殼中含量最多的元素是O;  
(2)能保持氬氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是Ar;
(3)2個(gè)鐵離子2Fe3+

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