【題目】下圖是表示氣體微粒的粒子模型,圖中“○”和“●”分別表示氧原子和氫原子.其中能保持氫氣化學性質(zhì)的是粒子模型是(
A.
B.
C.
D.

【答案】B
【解析】解:根據(jù)題意,圖中“○”和“●”分別表示氧原子和氫原子.氫氣是由氫分子構(gòu)成的,保持氫氣化學性質(zhì)的最小微粒是氫分子,其分子符號為:H2 , 1個氫分子由2個氫原子構(gòu)成. A、圖中所示為氧分子,故選項錯誤.
B、圖中所示為氫分子,故選項正確.
C、圖中所示為水分子,故選項錯誤.
D、圖中所示為由1個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的,不是氫分子,故選項錯誤.
故選:B.
【考點精析】本題主要考查了分子的定義與分子的特性的相關(guān)知識點,需要掌握分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)最小的微粒;性質(zhì):體積小、質(zhì)量;不斷運動;有間隙才能正確解答此題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】科學探究離不開化學實驗基本操作.下列化學實驗操作中,正確的是(
A.滴加液體
B.加熱液體
C.稱量固體質(zhì)量
D.稀釋濃硫酸

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列變化中,屬于化學變化的是

A. 金剛石加工成鉆石 B. 在一定條件下石墨轉(zhuǎn)化為金剛石

C. 金剛石切割玻璃 D. 石墨導電及制鉛筆芯

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于氧氣的說法中,不正確的是

A. 鎂在氧氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光 B. 氧氣參與呼吸作用,該過程吸收熱量

C. 紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生濃厚的白煙 D. 氧氣有助燃性,能使帶火星的小木條復燃

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】要除去物質(zhì)中所含的少量雜質(zhì),下列實驗設(shè)計不合理的是

選項

物質(zhì)

雜質(zhì)

所選試劑或方法

A

C

CuO

在空氣中充分灼燒

B

N2

O2

通過灼熱的銅網(wǎng)

C

O2

水蒸氣

無水氯化鈣

D

Cu粉

Fe粉

磁鐵吸引

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的分類正確的是

A. 單質(zhì):金剛石、氦氣、水銀

B. 金屬:Mg、Cl、Cu

C. 氧化物:水、氧化鐵、氧氣

D. 混合物:空氣、高錳酸鉀、澄清石灰水

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖1回答有關(guān)問題.
(1)儀器D的名稱為
(2)圖A﹣C是常見實驗基本操作,其中正確的是(填序號),請選擇一個有錯誤的操作寫出改正方法:
(3)選擇儀器D﹣I完成下列實驗操作: ①用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制備O2 , 應選儀器(填序號)
②用大理石與稀鹽酸反應制備CO2并使反應隨時發(fā)生或停止,應選儀器(填序號).其反應方程式為
(4)圖2是以鋅粒和稀硫酸反應制備H2 , 并用排水法收集.請把圖補畫完整

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列變化中能用質(zhì)量守恒定律解釋的是( )

A. 2L一氧化碳與1L氧氣完全反應生成3L二氧化碳

B. 1g硫與1g氧氣恰好完全反應可生成2g二氧化硫

C. 100g干冰完全汽化呈100g氣體

D. 1g氫氣在1g氧氣中點燃后生成2g的水

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是水的兩種變化過程:
(1)圖中表示化學變化的是(填“甲”或“乙”),此反應的基本反應類型是;
(2)在甲的變化過程中,沒有發(fā)生變化的微粒是(用圖形表示);
(3)圖A~C中表示化合物的有(填序號).

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