6.實驗室常用下列兩種方法制備氧氣:

(1)寫出兩種制法的反應原理(用化學方程式表示)
(Ⅰ)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;(Ⅱ)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)在兩個反應中,二氧化錳的作用是催化劑.
(3)上述兩個反應的基本類型都屬于分解反應.
(4)在實驗(Ⅰ)中,收集氣體的方法是向上排空氣集氣法,這種方法收集的氧氣中含有的雜質氣體主要是氮氣;導管伸到集氣瓶底部的目是把空氣排盡.
(5)在實驗(Ⅱ)中,收集氣體的方法是排水集氣法,該裝置還可以測量收集到的氧氣的體積.

分析 氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下,受熱分解生成氯化鉀和氧氣;                                                                                                                       
通常情況下,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣;
氧氣的密度比空氣大,不易溶于水.

解答 解:(1)兩種制法的反應原理分別是在二氧化錳的催化作用下氯酸鉀受熱分解生成氯化鉀和氧氣、過氧化氫分解生成水和氧氣,反應的化學方程式分別是:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑、2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
故填:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)在兩個反應中,二氧化錳的作用是催化劑.
故填:催化劑.
(3)上述兩個反應的基本類型都屬于分解反應.
故填:分解.
(4)在實驗(Ⅰ)中,收集氣體的方法是向上排空氣集氣法,這種方法收集的氧氣中含有的雜質氣體主要是氮氣,這是因為空氣中含量最高的氣體是氮氣,占空氣總體積的78%;
導管伸到集氣瓶底部的目是把空氣排盡.
故填:向上排空氣;氮氣;把空氣排盡.
(5)在實驗(Ⅱ)中,收集氣體的方法是排水集氣法,該裝置還可以測量收集到的氧氣的體積,這是因為集氣瓶中收集了多少體積的氧氣,就有多少體積的水排入量筒,因此根據(jù)排入量筒中水的體積可知收集的氧氣體積.
故填:排水;體積.

點評 合理設計實驗,科學地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結論的前提,因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗,為學好化學知識奠定基礎.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.寫出下列符號中數(shù)字“2”的含義
2Fe①鐵原子的個數(shù)為2個      Mg2+②一個鎂離子帶兩個單位正電荷     H2O③一個水分子中帶有兩個氫原子.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.請用相應的化學符號填空.
(1)兩個氮分子2N2;
(2)氫氧化鈣Ca(OH)2;
(3)兩個鐵離子2Fe3+;
(4)硫酸鈉Na2SO4

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列敘述中正確的是(  )
A.碳酸溶液能使紫色石蕊溶液變藍
B.鹽酸能與所有的金屬發(fā)生化學反應
C.食鹽是一種鹽,所以鹽都能食用
D.氫氧化鉀溶液能使無色的酚酞溶液變紅色

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.“珍愛生命,拒絕毒品”是每個公民的責任,但是在某些娛樂場所,還有人服用俗稱搖頭丸的毒品.該毒品能使人手舞足蹈,呈癲狂狀態(tài),嚴重危害人的身心健康和社會穩(wěn)定,有一種“搖頭丸”的化學式為C12H19OxN,相對分子質量為209.
試回答下列問題:
(1)該物質由四種元素組成,它屬于純凈物(填“純凈物”或“混合物”).
(2)該物質的一個分子中,x=2.
(3)該物質中碳元素與氧元素的質量比為9:2.(最簡整數(shù)比)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.回答下列有關燒烤的問題.
(1)生火時可以先將紙張點燃,再用燃著的紙張引燃枯柴,說明紙張的著火點低于(填“高于”或“低于”)枯柴的著火點.  
(2)木炭架空燃燒旺,緊密堆放燃燒不旺,甚至會熄滅,說明燃燒需要氧氣(或空氣或充足的氧氣或充足的空氣).
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A.紙火鍋被加熱,導致紙的著火點升高了    B.紙張被水浸濕,導致著火點降低了
C.空氣不充足,紙不會燃燒  D.紙火鍋里的水蒸發(fā)時吸熱,使溫度達不到紙的著火點
人們常使用固體酒精做為紙火鍋燃料.固體酒精的主要成分為酒精,化學式為C2H5OH,完全燃燒生成水和二氧化碳.固體酒精燃燒的化學方程式為C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O
(4)燒烤結束后,為防止留下的灰燼復燃發(fā)生火災,可采用的滅火方法是用沙土蓋滅(或用水澆滅等).

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

18.如圖裝置可制取有關氣體.

請回答:
(1)儀器b 的名稱是:錐形瓶;
(2)可用于實驗室制取O2的發(fā)生裝置和收集裝置是AC或AE或BC或BE;
(3)寫出實驗室制取CO2的化學方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)利用裝置C收集的氣體具有的性質是氣體的密度比空氣的密度大,并且與空氣不反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.選擇下列儀器(序號)填空:①量筒②試管③藥匙④托盤天平⑤燒杯⑥集氣瓶⑦玻璃棒⑧細口瓶⑨膠頭滴管⑩廣口瓶.
(1)稱量固體藥品的是④;    
 (2)取用固體藥品的是③;
(3)盛放液體藥品的是⑧;       
 (4)用于攪拌液體的是⑦;
(5)用于較大量的反應容器的是⑤;
(6)用于吸取和滴加少量液體的是⑨.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.分析推理是學習化學常用的一種思維方法,下列各選項分析推理關系成立的是( 。
A.用帶火星的木條伸入集氣瓶中木條不復燃,則集氣瓶中一定不含有氧氣
B.水電解產生氫氣和氧氣,所以水是由氫氣和氧氣組成的
C.化合物是由不同種元素組成的純凈物,所以只含一種元素的物質一定不是化合物
D.甲烷燃燒生成二氧化碳和水,所以甲烷是由碳、氫、氧三種元素組成的

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同步練習冊答案