10．下列物質(zhì)與對(duì)應(yīng)的用途錯(cuò)誤的是（　�。�
A．干冰：人工降雨B．氫氧化鈉：改良酸性土壤
C．稀鹽酸：除鐵銹D．氮?dú)猓菏称钒b以防腐

分析 A、從由于干冰升華時(shí)要吸收周?chē)罅康臒幔瑫?huì)使周?chē)鷾囟冉档�，去分析解答�?br />B、從氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性，同時(shí)價(jià)格高去分析解答；
C、從稀鹽酸可以和鐵銹反應(yīng)，生成溶于水的氯化鐵去分析解答；
D、從氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑分析；

解答 解：A、由于干冰升華時(shí)要吸收周?chē)罅康臒幔瑫?huì)使周?chē)鷾囟冉档�，加速水蒸氣的冷凝，從而進(jìn)行人工降雨；故A正確；
B、改良酸性土壤，由于氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性，同時(shí)價(jià)格高，通常加入熟石灰；故B錯(cuò)誤；
C、稀鹽酸可以和鐵銹反應(yīng)，生成溶于水的氯化鐵，然后用水沖洗即可；故C正確；
D、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，用于食品包裝以防腐；故D正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 考慮物質(zhì)的用途時(shí)不但要考慮物質(zhì)的性質(zhì)，還要考慮物質(zhì)的價(jià)格．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的“目的→操作→現(xiàn)象→結(jié)論”的描述都正確的是（　�。�
選項(xiàng)目的操作現(xiàn)象結(jié)論
A比較鋁和銅的金
屬活動(dòng)性		將一個(gè)潔凈的銅絲
浸入硫酸鋁溶液中		無(wú)變化鋁的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)
B檢驗(yàn)露置在空氣中的氫氧化鈉溶
液是否變質(zhì)		取一定量的氫氧化鈉溶液樣品，逐滴滴入稀鹽酸開(kāi)始時(shí)沒(méi)有觀察到氣泡產(chǎn)生氫氧化鈉溶液沒(méi)有變質(zhì)
C探究稀鹽酸與氫氧化鈉溶液是否恰好完全反應(yīng)向稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)所得的溶液中滴加酚酞溶液酚酞溶液仍為無(wú)色稀鹽酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)
D檢驗(yàn)集氣瓶中是否集滿二氧化碳將燃燒的木條伸入集
氣瓶中		燃著的木條立即熄滅集氣瓶中已集滿二氧化碳
A．A、B．B、C．C、D．D、

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列場(chǎng)所掛的圖標(biāo)與“消防安全”不相符的是（　�。�
A．
液化氣站		B．
加油站
C．
圖書(shū)館		D．
電影院

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)物質(zhì)除雜（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）的實(shí)驗(yàn)方案中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．CuO（碳粉）--在空氣中充分灼燒
B．CaO（CaCO3）--加入足量的水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶
C．CO（CO2）--依次通過(guò)足量的NaOH溶液、濃硫酸
D．CaCl2溶液（鹽酸）--加入過(guò)量的碳酸鈣粉末，過(guò)濾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．現(xiàn)有四種物質(zhì)：熟石灰、甲烷、硝酸鉀、二氧化硫，請(qǐng)用化學(xué)式填寫(xiě)：
①引起酸雨的氣體是SO2；
②天然氣的主要成分是CH4；
③可作復(fù)合肥的是KNO3；
④中和酸性土壤的物質(zhì)是Ca（OH）2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．A、B、C、D四種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如下，按要求填空

（1）B元素的名稱為氯；B元素與上圖中D（填字母序號(hào)）元素的化學(xué)性質(zhì)相似；B元素的離子符號(hào)為Cl-．
（2）A、C、D三種元素形成一種化合物，其水溶液pH＞7（填＞、=或＜）．
（3）A、C兩種元素的原子以1：1比例形成的化合物的化學(xué)式H2O2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．能使無(wú)色酚酞試液變紅的一定是堿的溶液
B．干電池工作時(shí)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
C．合金的硬度一般比各成分金屬小
D．鋁制品比鐵制品具有更好的抗腐蝕性能，是因?yàn)殇X比鐵更活潑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．A與B是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)，下列A與B之間發(fā)生的反應(yīng)，可用“A+B→C+D”表示．
①若A為單質(zhì)，A與B在高溫下反應(yīng)，觀察到固體粉末由黑色逐漸變紅色，則B是CuO（填化學(xué)式）；
②若A為氣體化合物，A與B在高溫下反應(yīng)，可觀察到固體粉末由紅色逐漸變黑色，則A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列“家庭小實(shí)驗(yàn)”中，不能達(dá)到預(yù)期目的是（　　）
A．用某些植物的花瓣制酸堿指示劑
B．用碎雞蛋殼和食鹽水制二氧化碳
C．用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等自制汽水
D．用塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、膨松棉、紗布等制作簡(jiǎn)易凈水器

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同步練習(xí)冊(cè)答案