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下列各組混合物中,分別加入蒸餾水,充分攪拌后有紅褐色沉淀生成的

是(   )

A.硫酸鈉和氫氧化鈉

B.氯化銅和氫氧化鈉

C.氯化鐵和氫氧化鉀

D.碳酸鈉和氫氧化鈣

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


下圖為某一化學反應的微觀示意圖(X、Y、Z、W分別表示四種不同的物質)。

回答下列問題:

(1)該化學反應涉及的物質中,可能屬于氧化物的有            種;

(2)該反應的化學方程式可用X、Y、Z、W表示為                                 ;

 


(3)上圖中某元素的粒子結構示意圖為            ,其微粒符號可表示為A2-,則m的值為              。

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科目:初中化學 來源: 題型:


根據下列裝置回答問題。

(1)儀器a的名稱是               。

(2)C是進行            操作裝置中的一部分。

(3)若選用D裝置收集CO2,則氣體應從          (填“①”或“②”)端進入。若D裝置中盛有NaOH溶液,則可以除去CO氣體中混有的CO2,反應的化學方程式為                                   。

(4)向裝置A、B中別加入兩種試劑都可以制得氧氣,兩個反應中用到的同一種試劑是              (寫化學式),該試劑的作用         (填“相同”或“不同”)。

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科目:初中化學 來源: 題型:


如圖所示的是初中化學中的一些重要實驗.請回答下列問題:

(1)實驗A:傾倒CO2時觀察到的現(xiàn)象是 _________ 

(2)實驗B:測得空氣中氧氣體積分數小于的原因可能是(只答一條): _________ 

(3)實驗C:用玻璃棒攪拌的目的是 _________ 

(4)實驗D:集氣瓶內放少量水的目的是 _________ .觀察到鐵絲劇烈燃燒, _________ ,生成黑色固體,放出大量的熱.

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列物質中,能夠吸收空氣中的CO2的是(   )

A.濃硫酸

B.濃鹽酸

C.氫氧化鈉

D.石灰水

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科目:初中化學 來源: 題型:


X、Y、Z分別是 NaOH、NaCl、H2SO4中的各一種稀溶液,將酚酞試

液滴入X中,溶液變紅,將此紅色溶液取少量分別滴加到Y、Z中,Y仍顯紅色,

Z中紅色消失,則X、Y、Z依次是(   )

A. NaOH、NaCl、H2SO4

B. NaCl、NaOH、H2SO4

C. NaOH、H2SO4、NaCl

D. H2SO4、NaOH、NaCl

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科目:初中化學 來源: 題型:


實驗室里常用稀鹽酸與鋅反應而不宜用濃鹽酸與鋅反應制取氫氣,其原

因是______;實驗室里不用塊狀石灰石與稀硫酸反應制取二氧化碳的原因是

________;某校實驗室里只有塊狀石灰石和稀硫酸,想要制取二氧化碳,必須將

塊狀石灰石________,才能使反應順利進行。

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列事實可用于判斷X、Y兩種金屬的活動性順序的是( 。

①X能和稀鹽酸反應而Y不能;②X能從Y的鹽溶液中置換出Y;③常溫下X能與氧氣反應而Y不能;④在化合物中X顯+3價,Y顯+2價. 

 

A.

①②

B.

①②③

C.

③④

D.

①②④

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如圖是某元素的原子結構示意圖.下列說法不正確的是(     )

 

A.

該原子的質子數為12

B.

該原子的核外有三個電子層

 

C.

該原子的核外電子數為12

 

D.

該原子在化學反應中容易得到2個電子

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