A. | ①②③反應(yīng)前后,N和O的化合價(jià)都發(fā)生了改變 | |
B. | ①②③能形成酸雨 | |
C. | ③是復(fù)分解反應(yīng) | |
D. | ①②是化合反應(yīng) |
分析 根據(jù)化合反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是“多變一”;化合價(jià)升高的為氧化反應(yīng),降低的為還原反應(yīng);二氧化硫和氮的氧化物是形成酸雨的主要原因進(jìn)行分析.
解答 解:A、②③的O的化合價(jià)不改變,故A錯(cuò)誤;
B、二氧化硫和氮的氧化物是形成酸雨,故B正確;
C、③3NO2+H2O═2HNO3+NO不滿足復(fù)分解反應(yīng)的條件,不屬于復(fù)分解反應(yīng),故C錯(cuò)誤;
D、①②都是多變一,屬于化合反應(yīng),故D正確.
故選:BD.
點(diǎn)評(píng) 掌握反應(yīng)類(lèi)型的特點(diǎn),了解酸雨形成的原因是做好此題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用濃硫酸除去二氧化碳中的水蒸氣 | |
B. | 用鈦和鈦合金制成飛機(jī)、火箭的外殼 | |
C. | 用小蘇打中和過(guò)多胃酸 | |
D. | 將鋁制成鋁箔 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 分子很小 | |
B. | 分子不停地運(yùn)動(dòng) | |
C. | 鹽酸能使石蕊溶液變紅 | |
D. | 化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子分裂為原子,原子重新結(jié)合成新分子 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
猜想 | 實(shí)驗(yàn)步驟 | 現(xiàn)象及結(jié)論 |
此氣體可能是氧氣 |
小娜的猜想 | 金屬與鹽溶液發(fā)生的置換反應(yīng); |
我的猜想1 | |
我的猜想2 | |
我的猜想3 | |
我的猜想4 | |
… |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1個(gè) | B. | 2個(gè) | C. | 3個(gè) | D. | 4個(gè) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 滴加CuSO4 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
① | 第1-6滴 | 產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,但振蕩后沉淀消失,形成亮藍(lán)色溶液 |
② | 第7-9滴 | 產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,且沉淀逐漸增多,振蕩后沉淀不消失,很快沉淀逐漸變黑色 |
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)方法與操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
③ | 將少許Cu(OH)2粉末加到5ml蒸餾水中,充分振蕩 | 沉淀不消失 | 猜想一錯(cuò)誤 |
④ | 將少許Cu(OH)2粉末加到NaOH濃溶液中,充分振蕩 | 沉淀消失,溶液變成亮藍(lán)色 | 猜想二正確 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 打開(kāi)盛有濃鹽酸的試劑瓶,從瓶口涌出大量白霧 | |
B. | 光亮的鋁片放置在空氣中,表面變暗 | |
C. | 石油分餾后得到汽油、煤油和柴油 | |
D. | 干冰升華變成氣體物質(zhì) |
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