下列實(shí)驗(yàn)操作中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?nbsp; )
A.過(guò)濾 B.加熱液體 C.除去CO中的水蒸氣 D.量取9.3mL液體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
2010年1月1 2日,海地發(fā)生里氏7.0級(jí)地震,;共造成約1 0萬(wàn)人遇難。醫(yī)療救助人員打算給當(dāng)?shù)鼐用裉峁┮恍╆P(guān)于飲用水的建議,以下建議不合理的是 ( )
A.用明礬使懸浮顆粒沉降下來(lái) B.用漂白粉進(jìn)行消毒殺菌
C.只要無(wú)色透明,就可以放心飲用 D. 飲用前加熱煮沸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
物質(zhì)是由微小的粒子—— 、 等構(gòu)成的,分子是由 構(gòu)成的。如汞是由 構(gòu)成的,水是由 構(gòu)成的,而水分子是由 構(gòu)成的。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
托盤(pán)天平稱(chēng)量一未知質(zhì)量的燒杯,F(xiàn)用“↓”表示向托盤(pán)上增加砝碼,用“↑” 表示從托盤(pán)上減少砝碼,請(qǐng)使用“↓”和“↑”在下表中表示你的稱(chēng)量過(guò)程,并在下圖中用“┃”表示游碼在標(biāo)尺上的位置(若燒杯的實(shí)際質(zhì)量為36.8 g)
砝碼(g) | 50 | 20 | 20 | 10 | 5 |
取用情況 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在一定條件下,下列轉(zhuǎn)化能由一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是
A.NaNO3 →NaCl B.BaSO4 → BaCl2
C.Fe2O3→FeSO4 D.CaO→Ca(OH)2
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