2011年3月11日，日本大地震后，福島核電站發(fā)生嚴(yán)重的核輻射泄漏，我國香港和內(nèi)地一些地方出現(xiàn)公眾盲目搶購加碘食鹽的情況，我國相關(guān)部門及時(shí)辟謠，以穩(wěn)定民心．關(guān)于碘的說法正確的是（　�。�
A、碘是人體必須的常量元素
B、食用碘鹽可以防輻射
C、人體中缺碘會(huì)引起貧血
D、人體中缺碘會(huì)引起甲狀腺腫大
考點(diǎn)：人體的元素組成與元素對人體健康的重要作用
專題：化學(xué)與生活
分析：根據(jù)碘的生理功能和缺乏癥進(jìn)行分析判斷．
解答：解：A、碘是人體必須的微量元素，錯(cuò)誤；
B、食用碘鹽不可以防輻射，錯(cuò)誤；
C、人體中缺鐵會(huì)引起貧血，錯(cuò)誤；
D、人體中缺碘會(huì)引起甲狀腺腫大，正確；
故選D
點(diǎn)評：本題難度不大，了解化學(xué)元素的生理功能與缺乏癥、即可正確解答本題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取二氧化碳．
（1）圖Ⅰ表示加入藥品前的一個(gè)操作，其目的是
 
；
（2）檢驗(yàn)生成的氣體是二氧化碳的方法是
 
；
（3）實(shí)驗(yàn)室通常不選用稀硫酸和石灰石反應(yīng)制取二氧化碳，因生成的微溶物質(zhì)硫酸鈣會(huì)阻礙反應(yīng)的進(jìn)一步進(jìn)行．某小組經(jīng)研究，用圖Ⅱ所示方法成功制得了大量CO2（反應(yīng)物為稀硫酸和石灰石）；
①該方法中加熱儀器名稱是
 
；
②推測：在硫酸溶液中加入氯化銨和對溶液加熱，目的都是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

可用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，來驗(yàn)證吸入和呼出氣體中，二氧化碳含量的不同．吸氣時(shí)，打開閥門
 
，關(guān)閉閥門
 
，空氣經(jīng)
 
瓶吸入人體內(nèi)；呼氣時(shí)，關(guān)閉閥門
 
，打開閥門
 
，呼出的氣體經(jīng)瓶
 
排出．觀察兩瓶中的現(xiàn)象．Ⅰ瓶中石灰水沒有明顯變渾濁，Ⅱ瓶中石灰水變渾濁．由此得到的結(jié)論
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小敏同學(xué)發(fā)現(xiàn)化肥袋上有一標(biāo)簽，如圖甲所示，試回答：
（1）碳酸氫銨的一點(diǎn)物理性質(zhì)
 
，碳酸氫銨的一點(diǎn)化學(xué)性質(zhì)
 
．
【發(fā)現(xiàn)問題】
A．為什么要避免高溫天氣施用？B．該化肥含氮能達(dá)到16.0%嗎？是優(yōu)質(zhì)化肥嗎？
【探究問題A】小敏取了一些化肥樣品，進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室．設(shè)計(jì)了如圖乙的實(shí)驗(yàn)裝置：

【查找資料】
①堿石灰能夠吸收水和二氧化碳，但是不吸收氨氣．
②濃硫酸能吸收氨氣．
（2）用A裝置給碳酸氫銨加熱，裝藥品前，她必須進(jìn)行的一步操作是
 
．
（3）取少量碳酸氫銨加入試管，加熱，聞到刺激性氣味，此氣體化學(xué)式為
 
．
（4）連接A、B裝置，繼續(xù)加熱，觀察到A試管口的現(xiàn)象是
 
B中的現(xiàn)象是
 

（5）你認(rèn)為要避免高溫天氣施用的原因是
 
．
【探究問題B】
將裝置A、C、D依次連接，加入10g化肥樣品，加熱至A中固體質(zhì)量不再改變．她稱量裝置D的質(zhì)量如表：
實(shí)驗(yàn)前D裝置的質(zhì)量150g
實(shí)驗(yàn)后D裝置的質(zhì)量151.7g
（6）由此分析得知：反應(yīng)中產(chǎn)生氨氣的質(zhì)量為
 
．
（7）通過反應(yīng)的表達(dá)式可以知道：氨氣中氮元素全部來自于碳酸氫銨（假設(shè)雜質(zhì)中不含氮元素），請計(jì)算此化肥中實(shí)際含氮量為：
 
（精確到0.1%）
（8）請通過計(jì)算判斷：此化肥是優(yōu)質(zhì)化肥嗎？（精確到0.1%，寫出計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

等質(zhì)量的CO和CO2的質(zhì)量比為
 
，含氧原子的個(gè)數(shù)比為
 
．某含MgSO4、Al2（SO4）3的混合固體含硫20%，則含氧
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

恰當(dāng)?shù)陌踩胧┠軠p少生命財(cái)產(chǎn)損失，下列安全措施中正確的是（　�。�
A、廚房內(nèi)煤氣泄露時(shí)打開排氣扇通風(fēng)排氣
B、不慎碰倒酒精燈，酒精在桌面上燃燒起來，立即用水澆滅
C、到煤窯中挖煤時(shí)用火把照明
D、油鍋著火，立即蓋上鍋蓋

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

燃燒是生活中的一種常見現(xiàn)象：下列有關(guān)燃燒或滅火的說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、氫氣能在氧氣中燃燒，說明燃燒不一定要有氧氣參與
B、鍋里的油著火時(shí)，可用鍋蓋蓋滅，是因?yàn)楦艚^了氧氣
C、用水可以滅火，是因?yàn)榻档土丝扇嘉锏闹瘘c(diǎn)
D、硫在氧氣里燃燒比空氣燃燒更劇烈

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

氯化鋅與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某種蛋白質(zhì)分子中只含有2個(gè)硫原子，經(jīng)測定其中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.32%，則這種蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量為（　　）
A、640B、10000
C、20000D、3200

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