分析 根據(jù)二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣,碳酸鈣高溫分解能生成了二氧化碳或碳酸鈣能與鹽酸反應(yīng)生成了二氧化碳分析回答有關(guān)的問題.
解答 解:(1)由于二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣,碳酸鈣高溫分解能生成了二氧化碳或碳酸鈣能與鹽酸反應(yīng)生成了二氧化碳,所以,反應(yīng)①、②的化學(xué)方程式分別為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O,CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑或CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)上述反應(yīng)②的CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑,是由一種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì),反應(yīng)類型為分解反應(yīng);或反應(yīng)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑是由兩種化合物相互交換了成分生成了兩種新的化合物,屬于復(fù)分解反應(yīng).
故答為:(1)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;(2)分解反應(yīng)(復(fù)分解反應(yīng)).
點(diǎn)評 在解此類題時(shí),根據(jù)題中的條件結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行推斷即可.要求同學(xué)們加強(qiáng)對常見物質(zhì)性質(zhì)的掌握,以便靈活應(yīng)用.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙 | |
B. | 鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體 | |
C. | 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體 | |
D. | 硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,生成有刺激性氣味的氣體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 熟石灰能和酸發(fā)生反應(yīng),所以常用熟石灰改良酸性土壤 | |
B. | 洗潔精有乳化功能,所以常用洗潔精洗滌餐具上的油污 | |
C. | 甲醛能與蛋白質(zhì)發(fā)生反應(yīng),所以甲醛可用于水產(chǎn)食品的保鮮 | |
D. | 氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,所以在食品包裝中充入氮?dú)庥糜诜栏?/td> |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 只含碳、氫元素 | B. | 含有碳、氫、氧三種元素 | ||
C. | 含有碳、氫元素,可能含有氧元素 | D. | 碳、氫原子個(gè)數(shù)比為3:4 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
點(diǎn)燃甲烷氣體,把用澄清石灰水 潤濕的燒杯罩在火焰上方 | 燒杯內(nèi)壁有白色物質(zhì)出現(xiàn) | 甲烷中含有碳元素 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 電解水實(shí)驗(yàn)中,正極與負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比為1:2 | |
B. | 鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成紅色固體 | |
C. | 氯化銨固體和熟石灰混合研磨,生成無色、無味的氣體 | |
D. | 向氫氧化鈉溶液中滴加紫色石蕊試液,溶液變紅 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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