在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示:

下列說法正確的是　(　　)

A.丙可能是單質(zhì)

B.在該反應(yīng)中丁一定沒有參加化學(xué)反應(yīng)

C.該反應(yīng)是化合反應(yīng)

D.甲和乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量


【解析】選C。本題考查質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是找出參加反應(yīng)和新生成的物質(zhì)及其質(zhì)量。假設(shè)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量都是100 g,則甲、乙物質(zhì)為反應(yīng)物,參加反應(yīng)的質(zhì)量分別為28 g、6 g,丙為生成物,生成的質(zhì)量為34 g,丁的質(zhì)量不變,可能未參加反應(yīng)或?yàn)榇呋瘎�。由以上分析可�?該反應(yīng)為甲和乙生成丙,屬于化合反應(yīng),C正確。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)燃料的說法不正確的是(　　)

A.石油被稱為工業(yè)的“血液”,是多種碳、氫化合物的混合物

B.石油、煤、天然氣是化石燃料

C.氫氣燃燒的熱值高,產(chǎn)物對環(huán)境無污染,它是理想的高能和潔凈燃料

D.我國是世界上石油蘊(yùn)藏量豐富的國家,因此可以無節(jié)制地使用石油資源

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


填涂答題卡使用2B鉛筆，2B鉛筆芯的主要成分是（     ）

A．石墨          B．金剛石            C．鉛            D．二氧化錳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在“宏觀-微觀-符號”之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖，其中和分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子，a、b分別表示反應(yīng)前和反應(yīng)后的物質(zhì)。請回答：

 

（1）a物質(zhì)、b物質(zhì)均屬于            （填物質(zhì)的類別），從微觀角度說明你的判

斷依據(jù)是                                              ；

（2）反應(yīng)過程中的  、 和  三種微粒的個(gè)數(shù)比為                 ；             

（3）該反應(yīng)屬于                    反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


小明同學(xué)從S+O2SO2中獲得以下信息:①該反應(yīng)反應(yīng)物是硫和氧氣;②反應(yīng)條件是點(diǎn)燃;③反應(yīng)前后元素種類和原子個(gè)數(shù)不變;④反應(yīng)前后分子總數(shù)保持不變;⑤參加反應(yīng)的硫和氧氣的質(zhì)量比為2∶1。其中正確的信息是　(　　)

A.①②④⑤                          B.①②③

C.④⑤                              D.①②③⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


氨氣(NH3)是一種無色有刺激性氣味的氣體,極易溶于水,它的水溶液稱為氨水,顯堿性。它在化學(xué)工業(yè)中有著廣泛的用途,如制化肥、制純堿等。近年來,人們還利用氨來治理環(huán)境污染。

(1)氨分子中,氮原子和氫原子的個(gè)數(shù)之比為　________。

(2)在細(xì)菌的作用下,用氨處理含甲醇(CH3OH)的工業(yè)廢水,使其變?yōu)镃O2和N2等物質(zhì),從而清除它對環(huán)境的污染。有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式為:

6NH3+5CH3OH+12O23N2+5CO2+19X。其中X物質(zhì)的化學(xué)式是　　　　　。

(3)化學(xué)肥料是農(nóng)作物生長的一種營養(yǎng)元素,工業(yè)上常用氨氣和酸等物質(zhì)生產(chǎn)銨態(tài)氮肥。請寫出氨氣(NH3)與硫酸(H2SO4)反應(yīng)生成硫酸銨[(NH4)2SO4]的化學(xué)方程式　　　　　　　　。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某班同學(xué)在對CO2進(jìn)行功與過的討論時(shí),列舉的以下事實(shí)既可以體現(xiàn)CO2的功,又可以體現(xiàn)CO2的過的是(　　)

A.CO2可以使人窒息                       B.CO2可以作氣體肥料

C.CO2可以產(chǎn)生溫室效應(yīng)                   D.固體CO2可用于人工降雨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


已知A、E、F是單質(zhì),B、C、D是化合物,它們分別是由碳、氫、氧三種元素中的一種或者幾種組成的。其中B是相對分子質(zhì)量最小的氧化物,D物質(zhì)很不穩(wěn)定,容易分解生成B和C,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。

(1)A、E的化學(xué)式為A　　　　,E　　　 

(2)請你寫出以下變化的化學(xué)方程式:

A+F→C　____________________________________;

D→B+C　____________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽殘缺的試劑可能是濃鹽酸，有同學(xué)提出打開瓶塞觀察。這屬于科學(xué)探究中的

A．猜想假設(shè)         B．收集證據(jù)         C．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)        D．得出結(jié)論

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