“綠水青山就是金山銀山”,說的是自然環(huán)境與人們的生活關(guān)系密切,倡導(dǎo)大家要愛護(hù)自然環(huán)境。下列做法符合這一理念的是
A. 農(nóng)業(yè)上為增加農(nóng)作物產(chǎn)量,可以大量施用化肥農(nóng)藥
B. 任意排放工業(yè)產(chǎn)生的廢氣、廢水、廢渣
C. 大量植樹造林,嚴(yán)禁亂砍濫伐森林
D. 采取就地掩埋的方法來處理各種生活垃圾
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省三校2019屆九年級第一學(xué)期第三次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
我國紀(jì)念2018年“世界水日”和“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題為“實(shí)施國家節(jié)水行動(dòng),建設(shè)節(jié)水型社會(huì)”,下列做法與主題不相符的是( )
A. 逐步淘汰高耗水生產(chǎn)工藝 B. 水龍頭壞了立即進(jìn)行修理
C. 用水管不斷沖洗汽車 D. 研究開發(fā)海水淡化技術(shù)
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:
(1)寫出指定儀器的名稱: a_________;b _____________
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置選用(填序號)_________;該反應(yīng)符號表達(dá)式__________;
(3)寫出氯酸鉀制取氧氣的符號表達(dá)式:______;該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的__________反應(yīng)。
(4)若選取用D裝置收集氧氣,可推測氧氣的性質(zhì)是_______若用E裝置采用排空氣法收集氧氣,則氧氣從__________口(填c或d)進(jìn)入。
(5)寫出檢驗(yàn)氧氣的方法:__________
(6)利用制取的氧氣做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),需要提前在集氣瓶底部放入少量水,原因是: _______。
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
區(qū)分氯酸鉀、紅磷、硫粉、鐵絲四種物質(zhì),最為簡便的方法是 ( )
A. 加熱分解 B. 觀察顏色 C. 加水溶解 D. 測定密度
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省成都市高新區(qū)2019屆九年級上學(xué)期半期考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某興趣小組計(jì)劃對空氣成分進(jìn)行探究,以下是他們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案:(已知?dú)溲趸c溶液能與二氧化碳、二氧化硫氣體反應(yīng),濃硫酸能吸水)
(1)除去二氧化碳和水蒸氣:裝置A、B順序能否顛倒_________(填“能”或“否”)。
(2)除去氧氣:該小組根據(jù)教材中拉瓦錫研究空氣成分的實(shí)驗(yàn)原理,除去了(1)中得到的氣體中的氧氣。在拉瓦錫的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)中(裝置如圖2),下列選項(xiàng)不是使用汞的優(yōu)點(diǎn)的是_______(玻璃鐘罩上有刻度)。
A.汞為液態(tài),在加熱的條件下只與氧氣反應(yīng)且生成物為固體
B.時(shí)間足夠長,能將密閉裝置中的氧氣幾乎耗盡
C.無法觀察裝置中氣體體積的變化
D.得到的氧化汞粉末加熱生成的氣體體積+剩余氣體體積=原空氣體積
(3)分析誤差:該小組按設(shè)計(jì)方案得到的氮?dú)饷芏?假設(shè)要除去的氣體均已除凈)與氮?dú)獾膶?shí)際密度有誤差,產(chǎn)生誤差的原因是__________。
(4)拓展與延伸:實(shí)驗(yàn)室如何制取氮?dú)饽兀空堥喿x資料并回答下列問題:
資料:
①儀器B的名稱是 ______。
②利用上述儀器和重鉻酸銨在實(shí)驗(yàn)室制取少量氮?dú)猓ǖ獨(dú)獾拿芏扰c空氣密度相差很。┢浒l(fā)生裝置應(yīng)選擇的儀器有_______________(填序號),還必須補(bǔ)充的一種儀器是_______________。
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省成都市高新區(qū)2019屆九年級上學(xué)期半期考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于空氣及其組成說法錯(cuò)誤的是( )
A. 空氣中體積占比最大的是氮?dú)?/p>
B. 稀有氣體可以制成很多電光源
C. 氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,在一定條件下能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
D. 硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體
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科目:初中化學(xué) 來源:天津市濱海新區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,某次實(shí)驗(yàn)中固體的質(zhì)量變化如下
試計(jì)算
(1)生成氧氣的質(zhì)量是多少?_______
(2)生成的氯化鉀是多少?_______
(3)參加反應(yīng)的氯酸鉀質(zhì)量是多少?_______
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科目:初中化學(xué) 來源:天津市濱海新區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
關(guān)于分子和原子的說法,正確的是( )
A. 化學(xué)變化中分子種類不一定發(fā)生變化
B. 不同種原子可以構(gòu)成分子,同種原子不可以構(gòu)成分子
C. 原子也是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒
D. 保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是碳原子和氧原子
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科目:初中化學(xué) 來源:山西省晉城市2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
蝦青素(C40H52O4)是一種具有極強(qiáng)的抗腫瘤、抗氧化性能的物質(zhì),可增強(qiáng)動(dòng)物免疫能力。下列有關(guān)它的說法正確的是( )。
A. 蝦青素是由三種原子構(gòu)成的
B. 蝦青素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為40:52:4
C. 蝦青素是由三種元素組成的
D. 蝦青素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高
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