煤氣是人們?nèi)粘I钪械囊环N重要的燃料,它的主要成分是一氧化碳.一氧化碳是一種沒有顏色、沒有氣味的有毒氣體.為了防止煤氣中毒,人們有意在煤氣里加入少量有強烈刺激性氣味的氣體--硫醚.當煤氣泄露時,人們可以根據(jù)硫醚的氣味覺察到煤氣的泄露,以便及時采取措施.在標準狀況下,一氧化碳難溶于水,密度為1.25g?L-1,比空氣密度略。谎趸加袆《,因為它能與血液中的血紅蛋白結合,使人體缺氧.一氧化碳能在空氣中燃燒生成二氧化碳.在冶金工業(yè)上,通常用一氧化碳作為還原劑,將鐵礦石中的碳元素還原出來.請你根據(jù)閱讀材料完成下列問題:
(1)一氧化碳的物理性質(zhì)有
 

(2)一氧化碳的化學性質(zhì)有
 
考點:化學性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應用
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:物質(zhì)的化學性質(zhì)是指在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì).
解答:解:(1)一氧化碳的狀態(tài)、顏色、氣味、密度、水溶性等方面的性質(zhì)不需要通過化學變化表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),
故填:氣體;無色;無味;密度比空氣略;難溶于水.
(2)一氧化碳的毒性、可燃性、還原性需要通過化學變化表現(xiàn)出來,屬于化學性質(zhì),
故填:有毒;可燃性;還原性.
點評:解答本題要分析物質(zhì)的性質(zhì)是否需要通過化學變化表現(xiàn)出來,如果需要通過化學變化表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的化學性質(zhì).如果不需要通過化學變化表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的物理性質(zhì).
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是我市的文昌立交橋.文昌高架橋的建成,創(chuàng)造了哈市建橋的多項歷史紀錄,給我們架起了一座高速的空中干道.下列說法不正確的是( 。
A、此橋是迄今哈市中心區(qū)城最長的大跨度立交橋
B、建成此橋,可以分散車流,有效緩解省政府區(qū)域交通壓力
C、該工程采用的新型鋼板結構,鋼屬于金屬材料,其主要成分是碳
D、橋的金屬欄桿上刷漆處理,目的是為了防銹美觀

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科目:初中化學 來源: 題型:

圖中實驗操作正確的是( 。
A、
收集二氧化碳
B、
加熱液體
C、
加入藥品
D、
細鐵絲在氧氣中燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:

氧氣是人類維持生命不可缺少的物質(zhì),下列關于氧氣的敘述中錯誤的是( 。
A、液氧儲存在漆成藍色的鋼瓶中
B、氧氣約占空氣體積的
1
5
C、氧氣是一種可燃性氣體
D、氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的非金屬單質(zhì)

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科目:初中化學 來源: 題型:

①100L空氣中含有二氧化碳約
 
L,稀有氣體約
 
L.
②讀取量筒中液體體積時,視線應與量筒內(nèi)液體的
 
保持水平.某同學向量筒中加入一定體積的水,俯視讀數(shù)為40mL,然后倒掉一部分水,仰視讀數(shù)為30mL,則該同學倒出的水的體積
 
10mL(選填“大于”、“小于”或“等于”).
③在稱量5.5g固體時,該同學把藥品錯放在右盤,砝碼放在左盤,則該同學所稱得的固體的實際質(zhì)量為
 
g.(注:1g以下用游碼)

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是實驗室制取氫氣的裝置圖
(1)制取氫氣的化學方程式:
 

(2)該裝置中,收集氫氣的方法是
 
,用該方法收集氫氣,說明氫氣具有
 
的性質(zhì);
(3)要點燃該裝置產(chǎn)生的氫氣,在點燃前一定要
 
,其原因是
 

(4)利用該裝置還可以制取另一種氣體,反應的方程式是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用化學符號表示:
(1)二個氫分子
 
;(2)m個水分子
 
; (3)二個氯離子
 
;
(4)“+2”價的鎂元素
 
; (5)二個鈉離子
 
; (6)二個鋁原子
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

區(qū)分硬水和軟水用
 
,加入該物質(zhì)攪拌后,硬水中的現(xiàn)象是
 
.若要使硬水軟化,最好使用的方法是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

A、B…H八種物質(zhì),有如圖所示關系:其中A是一種暗紫色固體,B、G都是黑色固體,D能使帶火星的木條復燃,E是一種無色液體,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,在②的反應前后B的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不改變.
試推斷:
(1)下列物質(zhì)是:A
 
、B
 
、D
 

(2)寫出反應①②③的 文字表達式,并指出①②③反應的基本類型:
 
 
反應
 
,
 
反應
 
,
 
反應.

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