【題目】二氧化鈦（TiO2）可制作用于家裝的白色涂料，其中Ti的化合價(jià)是( )
A.-4
B.-2
C.+2
D.+4

【答案】D
【解析】設(shè)二氧化鈦（TiO2）中Ti的化合價(jià)是X，則X=（-2）×2=0，則X=+4.
所以答案是：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列符號(hào)能表示2個(gè)氧分子的是（ ）
A.2O2
B.2O
C.O2
D.2O2-

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】消毒劑在公共場(chǎng)所進(jìn)行衛(wèi)生防疫時(shí)發(fā)揮著重要的作用。
（1）氫氧化鈉能殺滅細(xì)菌、病毒和寄生蟲(chóng)卵等，它的俗名為。
（2）二氧化氯（ClO2）可用于飲用水的殺菌消毒，其中氯元素的化合價(jià)為。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（ ）
A.酒精揮發(fā)
B.蠟燭燃燒
C.干冰升華
D.冰雪融化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列做法不利于保護(hù)環(huán)境的是（ ）
A.垃圾分類處理
B.使用一次性塑料餐盒
C.使用節(jié)水龍頭
D.乘坐公共交通工具

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列符號(hào)能表示2個(gè)氫原子的是（ ）
A.H2
B.2H2
C.2H
D.2H+

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置（部分固定裝置已省略）回答問(wèn)題：
（1）圖中標(biāo)識(shí)①儀器的名稱是：；
（2）用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為：；
（3）實(shí)驗(yàn)室既可以制取CO2 ， 又可以制取O2的發(fā)生和收集裝置組合為：（在A﹣E中選），用該裝置制取CO2的化學(xué)方程式為：；
（4）若用F裝置收集一瓶干燥的某氣體，則該氣體可能是（填字母代號(hào)）
A.NH3
B.H2
C.O2
D.CH4
（5）工業(yè)上常需分離CO、CO2的混合氣體，某同學(xué)采用裝置G也能達(dá)到分離該混合氣體的目的，操作步驟如下： ①關(guān)閉活塞乙，打開(kāi)活塞甲，通入混合氣體，可收集到氣體
②然后，（填操作），又可收集到另一種氣體．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各種物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是（ ）
A.氫氣作燃料
B.氫氧化鈉作干燥劑
C.氧氣用于氣焊
D.熟石灰用于改良酸性土壤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】X原子核內(nèi)有a個(gè)質(zhì)子，它的陽(yáng)離子X(jué)m+與Y元素的陰離子Yn﹣的電子層結(jié)構(gòu)相同．試確定Y原子的核電荷數(shù)．（要寫(xiě)推斷過(guò)程，無(wú)推斷過(guò)程不得分）

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同步練習(xí)冊(cè)答案