軍事上用于制造隱形飛機(jī)涂層的四硫富瓦烯(C6H4S4)具有吸收微波的功能。下列關(guān)于四硫富瓦烯的說(shuō)法不正確的是

A. 是有機(jī)物 B. 由三種元素組成

C. 由14個(gè)原子構(gòu)成 D. 燃燒產(chǎn)物中可能含有CO

C 【解析】 A、四硫富瓦烯(C6H4S4)是一種含有碳元素的化合物,屬于有機(jī)物,故正確; B、由四硫富瓦烯(C6H4S4)的化學(xué)式可知,它是由C、H、S三種元素組成的,故正確; C、由四硫富瓦烯(C6H4S4)的化學(xué)式可知,四硫富瓦烯是由分子構(gòu)成的,1個(gè)四硫富瓦烯分子中含有6個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和4個(gè)硫原子,共14個(gè)原子構(gòu)成,故錯(cuò)誤; D、由四硫富瓦烯(C6H4S4...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè):4.4“化學(xué)式與化合價(jià)”過(guò)關(guān)檢測(cè)題 題型:填空題

維生素C又名抗壞血酸,易溶于水,易被氧化,遇熱易被破壞,人體缺乏維生素C可能引發(fā)多種疾病,它的化學(xué)式是C6H8O6,計(jì)算:

(1)維生素C中含有 種元素,其相對(duì)分子質(zhì)量為 ;

(2)維生素C中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (結(jié)果保留一位小數(shù))。

(3)現(xiàn)要配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的維生素C溶液500kg,需要25%的維生素C溶液的質(zhì)量是 kg。

(1)3;176;(2)4.5%;(3)40 【解析】 試題(1)根據(jù)維生素C化學(xué)式的含義、相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,進(jìn)行分析解答。 (2)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%,進(jìn)行分析解答。 (3)利用溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變進(jìn)行分析解答。 【解析】 (1)維生素C是由碳、氫、氧三種元素組成的;其相對(duì)...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)試卷-第6單元《碳和碳的氧化物》單元測(cè)試 題型:單選題

測(cè)得某物質(zhì)中只含有碳元素,這種物質(zhì)( )

A. 一定是一種單質(zhì)

B. 可能是二氧化碳

C. 可能是一種單質(zhì),也可能是幾種碳的單質(zhì)的混合物

D. 一定是石墨

C 【解析】 測(cè)得某物質(zhì)中只含有碳元素,可能是一種單質(zhì),例如金剛石或石墨;不可能是二氧化碳,因?yàn)槎趸贾泻刑荚睾脱踉;可能是一種單質(zhì),也可能是幾種碳的單質(zhì)的混合物。故選C。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省綏化市人教版2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

下圖表示的是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)10℃,甲乙兩物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系是__________ (填“>”“<”或“=”);

(2)20℃時(shí),將15g的甲物質(zhì)充分溶解在50g水中,得到溶液的質(zhì)量是______g,該溫度下,欲將100g甲物質(zhì)的飽和溶液稀釋為溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液,需要加水的質(zhì)量為_(kāi)____g;

(3)乙中含有少量甲,可以采用____________結(jié)晶的方法,分離提純乙物質(zhì)。

= 62.5 100蒸發(fā) 【解析】 試題溶解度曲線(xiàn)的意義:1、表示某物質(zhì)在不同溫度下的溶解度或溶解度隨溫度變化的情況,2、比較某溫度下不同物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系,3、可讀出某溫下物質(zhì)的溶解度數(shù)值,4、兩曲線(xiàn)的交點(diǎn)表示兩種溶質(zhì)在同一溫度下具有相同的溶解度。 (1)10℃,甲乙兩物質(zhì)溶解度曲線(xiàn)相交于一點(diǎn),所以甲乙兩物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系是:= (2)20℃時(shí),甲的溶解度為25g,意...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省綏化市人教版2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

(題文)推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。以下推理不正確的是

A. 中和反應(yīng)一定生成鹽與水,生成鹽與水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)

B. 單質(zhì)中只含有一種元素,只含有一種元素的純凈物一定是單質(zhì)

C. 復(fù)分解反應(yīng)有鹽生成,有鹽生成的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)

D. 物質(zhì)和氧氖發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng),氧化反應(yīng)不一定都有氧氣參加

C 【解析】 試題 A、中和反應(yīng)指酸和堿生成鹽與水的反應(yīng),但生成鹽與水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),還有金屬氧化物與酸,非金屬氧化物與堿反應(yīng)都生成鹽和水,正確,B、單質(zhì)中只含有一種元素,只含有一種元素的純凈物一定是單質(zhì),正確,C、復(fù)分解反應(yīng)有鹽生成,有鹽生成的反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng),還有金屬與酸反應(yīng)、金屬與鹽溶液反應(yīng)都有鹽生成,但都是置換反應(yīng),錯(cuò)誤,D、物質(zhì)和氧發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng),氧化反...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省綏化市人教版2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)氧氣的敘述正確的是

A. 空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為21%

B. 硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

C. 氧氣能溶于水且溶解度隨壓強(qiáng)升高而降低

D. 氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,具有助燃性

D 【解析】 試題 A、空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%,而不是質(zhì)量分?jǐn)?shù),錯(cuò)誤,B、硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰;在氧氣中燃燒,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,錯(cuò)誤,C、氧氣是不易溶于水,且溶解度隨壓強(qiáng)升高而增大,錯(cuò)誤,D、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,具有助燃性,正確,故選D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省綏化市人教版2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范性、安全性是實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵,同時(shí)也反映了實(shí)驗(yàn)者的化學(xué)素養(yǎng)。下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是

A. 過(guò)濾 B. 測(cè)定空氣中氧氣含量 C. 測(cè)定溶液的pH D. 稀釋濃硫酸

D 【解析】 試題根據(jù)常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作分析。A、過(guò)濾時(shí),應(yīng)用玻璃棒引流,且漏斗下端應(yīng)緊靠燒杯內(nèi)壁,錯(cuò)誤,B、測(cè)定空氣中氧氣含量的時(shí)候,不能用木炭做燃燒物,因?yàn)樗紵啥趸細(xì)怏w,錯(cuò)誤,C、用PH試紙測(cè)定溶液的PH時(shí),不能把PH試紙直接放到待測(cè)液中,錯(cuò)誤,D、稀釋濃硫酸時(shí)應(yīng)把濃硫酸沿?zé)诼⑷胨,并不斷攪?dòng)使產(chǎn)生的熱量迅速擴(kuò)散,切不可把水直接倒入濃硫酸中,正確,故選D...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:滬教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 5.1金屬的性質(zhì)和利用 同步測(cè)試 題型:單選題

升溫、增大濃度、加大壓強(qiáng)和使用催化劑均可以提高化學(xué)反應(yīng)速率,F(xiàn)把鎂條投入盛有稀鹽酸的試管中,試管外璧發(fā)燙。產(chǎn)生氫氣的速率變化情況(v)和反應(yīng)進(jìn)行的時(shí)間(t) 的關(guān)系如圖所示,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

A. 反應(yīng)過(guò)程中溶液的pH逐漸增大      B. t1~t2速率變化的主要原因是反應(yīng)物的量較多

C. t2~t3速率變化的主要原因是鹽酸的濃度逐漸減小          D. t1~t2速率變化的主要原因是反應(yīng)放熱使溶液溫度升高

B 【解析】 A、鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,溶液中的氫離子的濃度降低,故溶液的pH逐漸增大,故正確; B、t1~t2段鎂與稀鹽酸反應(yīng)放出熱量,溫度升高,使反應(yīng)的速率增加,而反應(yīng)物的量沒(méi)有增加,故錯(cuò)誤; C、t2~t3段隨著反應(yīng)的進(jìn)行,反應(yīng)物的濃度降低,故速率減慢,故正確; D、t1~t2速率變化的主要原因是反應(yīng)放熱使溶液溫度升高,故正確。故選B。 ...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:滬教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 第二章 基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)2 二氧化碳的制取與性質(zhì) 同步測(cè)試 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室制取CO2應(yīng)選擇的裝置是

A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ②⑤

B 【解析】 制取二氧化碳要用固體石灰石(或大理石)與稀鹽酸反應(yīng),可知應(yīng)選用的發(fā)生裝置是②;又因?yàn)槎趸嫉拿芏却笥诳諝獾拿芏,易溶于水,可選③向上排空氣法收集.所以應(yīng)用②③組合制取二氧化氮. 故選B.

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同步練習(xí)冊(cè)答案