如圖是某粒子的結構示意圖．
（1）若該粒子為鈉離子，則m=
11
11
；
（2）若該粒子為原子時，則m
=
=
x+2（選填“＞”“＜”或“=”），若m=3x，則該元素屬于
金屬
金屬
元素（填“金屬”或“非金屬”）．
分析：（1）根據(jù)鈉離子的核電荷數(shù)是11進行分析；
（2）根據(jù)在原子中，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)進行分析．
解答：解：（1）鈉元素的核電荷數(shù)是11，核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)是11，所以，m=11，
（2）若該粒子為原子時，核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)等于核外的電子數(shù)．所以，m=x+2．若m=3x時，則x=1，該元素為鋰元素，屬于金屬元素．
故答為：（1）11；（2）=，金屬．
點評：了解原子和離子的相互轉(zhuǎn)化；掌握原子結構示意圖與離子結構示意圖的區(qū)別、特點；以及掌握原子中質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=電子數(shù)的規(guī)律是解題的關鍵所在．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

8、某粒子的結構示意圖如圖所示，下列有關說法正確的是（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：

某粒子的結構示意圖如圖所示．下列有關說法錯誤的是（　　）

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科目：初中化學 來源： 題型：

某粒子的結構示意圖如圖所示，若該粒子帶2個單位負電荷，它的化學符號是
O2-
O2-
；若該粒子帶2個單位正電荷，它的化學符號是
Mg2+
Mg2+
；若該粒子不顯電性，它的化學符號是
Ne
Ne
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某粒子的結構示意圖如圖所示，下列有關說法中不正確的是（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）化學基礎知識是學好化學的關鍵，請按下列要求填空．
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①圖1是某微粒的結構示意圖．該微粒在化學反應中失去電子后形成粒子的符號
 
．
②寫出一條從圖2中獲得的信息
 
．
③如圖3所示是汽車尾氣治理過程中某反應的微觀示意圖．則A和C的質(zhì)量比為
 
．
（2）水是生命的源泉，也是不可缺少的資源
①自然界的水常常遭到人為污染，污染物中氮和磷含量過高會造成水中藻類過度繁殖，使水質(zhì)惡化，這里的“氮和磷”是指
 
；（填字母）
A．元素　　　　B．原子　　　　　C．離子　　　　　D．分子
②凈水器常用活性炭，主要是利用活性炭的
 
性．生活中，既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是
 
．
③電解水的裝置如圖4所示，管A，管B中的氣體質(zhì)量比是
 
，在電解水過程中，保持不變的粒子是
 
．
（3）鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬，與我們生活息息相關．
①按人類開始使用這三種金屬的先后排序為
 
（用元素符號表示）
②在空氣中
 
制品（填“鋁”或“鐵”）更耐腐蝕．
③用下列試劑驗證這三種金屬的活動性順序，能達到目的是
 
（填序號）
A．硫酸鋁溶液　　　　　　　　B．硫酸亞鐵溶液　　　　　　　　C．稀硫酸．

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