【題目】防治污染,保護(hù)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
(1)下列屬于空氣污染物的是_________。
A.臭氧 B.一氧化碳 C.PM2.5 D.PM10
(2)① 化石燃料是________(填“可再生能源”或“不可再生能源”),它們?nèi)紵龝?huì)造成空氣污染,應(yīng)合理利用與開發(fā)。
②下列防治水體污染的措施正確的是______。
A.禁止使用農(nóng)藥和化肥 B.生活污水集中處理、達(dá)標(biāo)排放
C.工業(yè)廢水處理后達(dá)標(biāo)排放 D.將廢舊電池深埋地下
(3)甲、乙兩個(gè)城市全年雨水的月平均pH變化 如圖。
下列說法正確的是________。
A.甲城市受酸雨的影響較嚴(yán)重
B.pH小于7的降雨稱為酸雨
C.煤的大量燃燒是造成酸雨的主要原因之一
D.大力推廣使用脫硫煤可以減少酸雨的形成
【答案】ABCD 不可再生能源 BC CD
【解析】
(1)臭氧、一氧化碳、PM2.5、PM10都屬于空氣污染物;
(2)①化石燃料是由古代的生物遺骸經(jīng)過一系列復(fù)雜的變化而形成的,是不可再生能源,它們?nèi)紵龝?huì)造成空氣污染,應(yīng)合理利用與開發(fā);
②A、農(nóng)藥和化肥的使用應(yīng)合理不能禁止,故A錯(cuò)誤;
B、生活污水集中處理、達(dá)標(biāo)排放,能防止水體的污染,故B正確;
C、工業(yè)廢水處理后達(dá)標(biāo)排放,能防止水體的污染,故C正確;
D、將廢舊電池深埋地下,會(huì)污染地下水土等,故D錯(cuò)誤;
(3)A、由雨水的酸堿度可知,甲城市受酸雨的影響較輕,故A錯(cuò)誤;
B、pH小于5.6的降雨稱為酸雨,故B錯(cuò)誤;
C、煤常含有硫,硫燃燒生成了二氧化硫氣體,煤的大量燃燒是造成酸雨的主要原因之一,故C正確;
D、大力推廣使用脫硫煤可以減少酸雨的形成,故D正確。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問題:
(1)請寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a_____;b_____。
(2)用A裝置制取氧氣,試管口放一小團(tuán)棉花的作用是_____,制取該氣體的化學(xué)方程式是_____,檢查裝置氣密性的方法是_____。可用E裝置收集該氣體其原因是_____;還可以用于收集該氣體的裝置是_____(填圖中字母序號(hào),下同)。
(3)用B裝置制備氧氣的化學(xué)方程式是_____,選擇此裝置的理由是_____。
(4)現(xiàn)有如下資料:
①制取NO2的反應(yīng)原理:Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O
②通常狀況下,NO2是一種密度比空氣大的有毒氣體,能與水發(fā)生反應(yīng)制取NO2氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____,收集裝置是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鋅是人體生長發(fā)育過程中必不可少的元素,被譽(yù)為“生命之花”,葡萄糖酸鋅口服液是以葡萄糖酸鋅[化學(xué)式為(C6H11O7)2Zn]為主要原料制成的保健品,具有補(bǔ)鋅功能。請閱讀產(chǎn)品說明后回答:
(1)葡萄糖酸鋅的相對分子質(zhì)量是_____;
(2)成人保健每天需服用兩支,可補(bǔ)鋅_____毫克;
(3)計(jì)算葡萄糖酸鋅中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為鋁原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖及鋁元素在元素周期表中的相關(guān)信息,請根據(jù)圖示回答下列有關(guān)問題:
(1)鋁原子的原子序數(shù)為 ;
(2)鋁元素的相對原子質(zhì)量為 ;
(3)鋁元素屬于 (填“金屬”或“非金屬”)元素;
(4)鋁原子在化學(xué)反應(yīng)中容易 (填“得到”或“失去”)電子;
(5)鋁元素與地殼中含量最多的元素形成的化合物是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:
(1)寫出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱:a ,b .
(2)實(shí)驗(yàn)室選用A、F裝置制取氧氣,化學(xué)方程式為 .
(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 ,若要得到平穩(wěn)的氣流,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 (填字母),選用D裝置收集二氧化碳的原因是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】敏敏通過查找資料得知:大多數(shù)碳酸鹽難溶于水。但雨水、河水中溶有CO2后,就會(huì)與土壤、巖石中的CaCO3等反應(yīng)生成可溶性的碳酸氫鹽進(jìn)入水中,從而提高了水的硬度,即: CaCO3+H2O+CO2 === Ca(HCO3)2 ,這些可溶性的碳酸氫鹽,加熱時(shí)又易分解為CaCO3等難溶物質(zhì)而形成水垢,如Ca(HCO3)2 CaCO3↓ +H2O+CO2↑。絕大多數(shù)碳酸鹽都具有類似的性質(zhì)。請你結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析,下列說法中不正確的是
A. 除去CO2中的HCl氣體,可以用碳酸鈉溶液。
B. 向澄清的石灰水中不斷地通入CO2,剛開始有白色沉淀,繼續(xù)通一段時(shí)間后,沉淀消失。
C. 可用加熱的方法除去碳酸鈉固體中混有的少量碳酸氫鈉,該反應(yīng)的化學(xué)方程式可以表示為NaHCO3 Na2CO3 +H2O+CO2↑。
D. 已知相同條件下,碳酸氫鈉的溶解度遠(yuǎn)小于碳酸鈉的溶解度。在一定溫度下,向一定量的飽和碳酸鈉溶液中通入足量的CO2,會(huì)有固體析出。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是由氫元素和氧元素組成的,下列有關(guān)說法正確的是( 。
A. 氧離子的結(jié)構(gòu)示意圖
B. H2O和H2O2中氫元素的化合價(jià)相同
C. 電解水實(shí)驗(yàn)中氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2:1
D. 水沸騰時(shí)可沖起壺蓋,說明溫度升高水分子變大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有鹽酸和氯化銅的混合溶液共100g,向該溶液中逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,生成的沉淀與加入的10%的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如如圖所示。若氯化銅在原混合溶液中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為13.5%.求:
(1)原混合溶液中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)C點(diǎn)的坐標(biāo)(x1、y1)為多少?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】1911年著名物理學(xué)家盧瑟福為探索原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).在用一束帶正電的、質(zhì)量比電子大得多的高速運(yùn)動(dòng)的α粒子轟擊金箔時(shí)發(fā)現(xiàn):
(1)大多數(shù)α粒子能穿透金箔而不改變原來的運(yùn)動(dòng)方向;
(2)一小部分α粒子改變了原來的運(yùn)動(dòng)方向;
(3)有極少部分α粒子被彈了回來.
下列對原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是( )
A.原子核體積很小 B.原子核帶正電
C.原子內(nèi)部有很大的空間 D.原子是實(shí)心的球體
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