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某學生為證明濃鹽酸具有揮發(fā)性和碳酸具有不穩(wěn)定性，設計了如下實驗：

(1)將石灰石和濃鹽酸產生的氣體通過紫色石蕊試液，來證明濃鹽酸的揮發(fā)性．

(2)將上述已變紅的石蕊試液加熱煮沸，就可證明碳酸已分解．

試分析實驗設計是否合理，并說明理由．

實驗(1)：_______________________________________．

實驗(2)：_______________________________________．

答案：略
解析：

(1)不合理．通入紫色石蕊試液，試液也能變紅，故不能直接驗證濃鹽酸的揮發(fā)性．

(2)不合理．因為加熱煮沸不能除盡氯化氫，故不能直接驗證碳酸的不穩(wěn)定性．

本題主要考查了濃鹽酸具有揮發(fā)性，碳酸具有不穩(wěn)定性．這兩個知識點是大家非常熟悉的，但同學們往往因理解不到位、認識不透徹而犯錯．我們要注意通入紫色石蕊試液，能使試液變紅的是而不是氣體，而濃鹽酸揮發(fā)出的HCl有時會干擾對不穩(wěn)定性的判斷．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

29、某學生為證明濃鹽酸具有揮發(fā)性和碳酸具有不穩(wěn)定性，設計了如下實驗：
（1）將石灰石和濃鹽酸反應產生的氣體通入紫色石蕊試液，來證明濃鹽酸的揮發(fā)性．
（2）將上述已變紅的石蕊試液加熱煮沸．就可證明碳酸已分解．試分析實驗設計的是否合理．并說明理由：
實驗（1）
不合理，石灰石和濃鹽酸反應生成的二氧化碳也可以使紫色石蕊試液變紅
．
實驗（2）
不合理，變紅的石蕊試液加熱煮沸紅色變?yōu)樽仙�，也有可能是實驗�?）中的氯化氫氣體加熱逸出所導致
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

(2分)某學生為證明濃鹽酸具有揮發(fā)性和碳酸具有不穩(wěn)定性，設計了如下實驗。
（1）將石灰石和濃鹽酸反應產生的氣體通入紫色石蕊試液，來證明濃鹽酸的揮發(fā)性。
（2）將上述已變紅的石蕊試液加熱煮沸，就可證明碳酸已分解。試分析實驗設計的是否合理，并說明理由。      
實驗一：                                                                   
實驗二：                                                                   

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

某學生為證明濃鹽酸具有揮發(fā)性和碳酸具有不穩(wěn)定性，設計了如下實驗：
（1）將石灰石和濃鹽酸反應產生的氣體通入紫色石蕊試液，來證明濃鹽酸的揮發(fā)性．
（2）將上述已變紅的石蕊試液加熱煮沸．就可證明碳酸已分解．試分析實驗設計的是否合理．并說明理由：
實驗（1）______．
實驗（2）______．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某學生為證明濃鹽酸具有揮發(fā)性和碳酸具有不穩(wěn)定性，設計了如下實驗：

(1)將石灰石和濃鹽酸反應產生的氣體通入紫色石蕊試液，來證明濃鹽酸的揮發(fā)性。

(2)將上述已變紅的石蕊試液加熱煮沸．就可證明碳酸已分解。試分析實驗設計的是否合理。并說明理由：

實驗(1)                                                             。

實驗(2)                                                             。

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科目：初中化學 來源：2005-2006學年江蘇省鎮(zhèn)江11中九年級（下）月考化學試卷（3月份）（解析版） 題型：填空題

某學生為證明濃鹽酸具有揮發(fā)性和碳酸具有不穩(wěn)定性，設計了如下實驗：
（1）將石灰石和濃鹽酸反應產生的氣體通入紫色石蕊試液，來證明濃鹽酸的揮發(fā)性．
（2）將上述已變紅的石蕊試液加熱煮沸．就可證明碳酸已分解．試分析實驗設計的是否合理．并說明理由：
實驗（1）    ．
實驗（2）    ．

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