【題目】根據(jù)圖的信息判斷，下列關(guān)于鋁的說法錯誤的是（ ）

A.屬于金屬元素
B.原子的核電荷數(shù)是13
C.相對原子質(zhì)量是26．982 g
D.在化學(xué)反應(yīng)中，原子易失去電子形成Al3+

【答案】C
【解析】由題中信息可知:
A、鋁元素為金屬元素，A不符合題意；
B、核電荷數(shù)為13，B不符合題意；
C、相對原子質(zhì)量是26．982 ，C符合題意；
D、原子的化學(xué)性質(zhì)主要由最外層電子數(shù)決定，當最外層電子數(shù)小于4時，反應(yīng)中易失去電子成為陽離子；所以鋁原子在化學(xué)反應(yīng)中，原子易失去電子形成Al3+，D不符合題意。
故答案為：C。

在原子結(jié)構(gòu)示意圖中，小圓圈表示原子核，圓圈內(nèi)的數(shù)字為質(zhì)子數(shù)；弧線表示電子層，弧線的數(shù)字為該層上的電子數(shù)。在元素周期表中，元素名稱左上角的數(shù)字為原子的序數(shù)，同一原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系錯誤的是(　　)

A.氧氣用于急救病人——氧氣可以供給呼吸

B.鎢絲作電燈的燈絲——熔點高

C.鐵粉可作食品保鮮劑——鐵粉可以和空氣中的氧氣和水反應(yīng)

D.金剛石能裁玻璃——金剛石是硬度最大的金屬

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是一些初中化學(xué)常用物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中A是含有兩種元素的黑色固體，且A與C中含有某種相同元素，B、C、E、F均是一種無色、無味的氣體，J是一種干燥劑，G的溶液為淺綠色�；卮穑�

（1）G所屬物質(zhì)的類別（選填“單質(zhì)”、“氧化物”、“酸”、“堿”、“鹽”）。
（2）寫出反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式。
（3）H的一條用途。
（4）①—⑤反應(yīng)中不包含的基本反應(yīng)類型是

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（2019原創(chuàng)）下列做法不屬于“低碳生活”方式的是（　�。�

A.外出就餐自帶餐具

B.用布袋代替塑料購物袋

C.將工廠的廢水處理后再排放

D.不使用電器時只用遙控器關(guān)閉

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是:

A.在化學(xué)反應(yīng)中加入催化劑只能加快反應(yīng)速率

B.氧氣可以做燃料

C.發(fā)酵粉的主要成分是碳酸鈉

D.可以通過灼燒聞氣味的方法鑒別羊毛線和棉線

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】日常生活中的下列現(xiàn)象，發(fā)生了化學(xué)變化的是

A.食物腐敗B.玉米榨汁C.瓷碗破碎D.食鹽溶解

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途，利用其化學(xué)性質(zhì)的是

A.用干冰人工降雨

B.用金屬鋁制飲料罐

C.用稀硫酸除鐵銹

D.用金剛石裁玻璃

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活生產(chǎn)學(xué)息息相關(guān)，請用化學(xué)知識回答下列問題：

（1）我們每天離不開水，請回答下列問題：
①如上圖左實驗中試管2得到的是(填“氧氣”或“氫氣”)，該物質(zhì)是由(填“分子”或“原子”或“離子”)構(gòu)成的．
②寫出電解水的化學(xué)方程式 ， 該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是；
③自來水廠凈水過程中用到活性炭，其作用是 ．
（2）還是淡化可緩解淡水資源匱乏的問題，如上圖右為太陽能海水淡化裝置示意圖．
①水變成水蒸氣的過程中，發(fā)生變化的是(填字母序號)．
A、分子質(zhì)量 B、分子種類 C、分子間隔 D、分子大小
②利用給裝置將一定量的海水暴曬一段時間后，剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)會(填“變大”、“變小”或“不變”)．
（3）盛水的鐵鍋暴露在空氣中易生銹：
①鐵銹的主要成分是；②防止鐵生銹的措施有(寫一條)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列金屬活動性最強的是

A.鋅B.鋁C.銅D.銀

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案