3．下列變化屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．木柴燃燒B．酒精揮發(fā)C．鐵絲彎曲D．冰雪融化

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、木柴燃燒的過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化．故選項(xiàng)正確；
B、酒精揮發(fā)的過(guò)程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、鐵絲彎曲的過(guò)程中只是形狀的變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、冰雪融化過(guò)程中只是狀態(tài)的變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選A．

點(diǎn)評(píng) 解答本題要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，如果沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化，如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．有下列物質(zhì)：①銅絲；②氯酸鉀（KClO3）；③空氣；④四氧化三鐵；⑤液氧．（填寫序號(hào)）
（l）屬于混合物的有③； （2）屬于化合物的有②④；
（3）屬于單質(zhì)的有①⑤；  （4）屬于氧化物的有④．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．阮文豪同學(xué)想利用火柴、澄清的石灰水和一只干燥的燒杯，探究干燥的白紙燃燒后的產(chǎn)物有哪些，請(qǐng)你幫助他完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告（與探究蠟燭燃燒的產(chǎn)物方法相類似）：
猜想燃燒后的生成物實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)   論
可能含有水蒸氣
可能含有二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．某同學(xué)按右圖裝置對(duì)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行探究，結(jié)果發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)后天平不平衡，由此得出這個(gè)反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律的結(jié)論．這個(gè)結(jié)論是否正確？為什么？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．某化學(xué)興趣活動(dòng)小組的小靜同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室配制了硫酸鈉、碳酸鉀、氯化鋇、稀鹽酸四種溶液，但沒有及時(shí)貼標(biāo)簽．小華在使用時(shí)為區(qū)分四種無(wú)色溶液，將溶液分別編號(hào)為A、B、C、D，并分別取樣進(jìn)行了兩兩滴加的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果現(xiàn)象記錄為：A+B有白色沉淀生成；B+D有白色沉淀生成；A+C有氣泡冒出，請(qǐng)你根據(jù)現(xiàn)象進(jìn)行推斷：
①A、B、C、D依次是K2CO3溶液、BaCl2溶液、稀HCl、Na2SO4溶液．
②B+D反應(yīng)的化學(xué)方程式為：BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl．．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于O2、CO2的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．都含有氧分子
B．CO2可用于滅火
C．植物的光合作用可將O2轉(zhuǎn)化成CO2
D．魚類能在水中生活，證明氧氣易溶于水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖為“一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn)裝置．該反應(yīng)利用CO的還原性，將Fe2O3中的鐵還原出來(lái)．
（1）寫出高溫條件下CO與Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，常在裝置圖末端的導(dǎo)管口放一盞燃著的酒精燈（燈焰處于導(dǎo)管口），這樣做的目的是防止反應(yīng)剩余的一氧化碳逸散，污染空氣．
（3）通過(guò)B裝置可檢驗(yàn)A中的生成物含有CO2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
（4）在此實(shí)驗(yàn)中，我們還認(rèn)識(shí)到CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)有許多的不同．
①請(qǐng)寫出其中的一點(diǎn)一氧化碳可燃，二氧化碳不可燃．
②試從微觀的角度分析CO和CO2化學(xué)性質(zhì)不同的原因是CO與CO2分子的結(jié)構(gòu)不同．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列資源的利用過(guò)程中發(fā)生了化學(xué)變化的是（　　）
A．干冰制冷B．海水曬鹽C．風(fēng)能發(fā)電D．鐵礦煉鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖所示是實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置，下列關(guān)于氧氣制取和收集的實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（　�。�
A．往試管里裝藥品之前必須檢查裝置的氣密性
B．給試管里的藥品加熱前要先給試管預(yù)熱
C．要等到氣泡連續(xù)均勻放出時(shí)才開始收集氣體
D．實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先熄滅酒精燈，然后把導(dǎo)管移出

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