某實驗裝置如下圖所示。若先將甲中液體擠出,觀察到氣球明顯鼓起,一段時間后,恢復原狀;再將乙中的液體擠出,氣球又明顯鼓起。下列組合正確的是

 

選項   滴管甲    燒杯①      滴管乙    燒杯②

A      雙氧水    二氧化錳    水        氫氧化鈉

B      鹽酸     鎂          鹽酸      碳酸鈉

C      水       氫氧化鈉    水        硝酸銨

D      水       氧化鈣      鹽酸      鎂

 

【答案】

D

【解析】

試題分析:根據(jù)題意分析,氣球鼓起,是因為液體與固體混合后,要么產(chǎn)生了氣體,要么放熱升溫,使瓶內(nèi)氣壓增大;而氣球變癟了,則說明裝置內(nèi)氣體被吸收了,或者吸熱降溫,使瓶內(nèi)氣壓減小。

A、雙氧水在二氧化錳的催化作用下會產(chǎn)生氧氣,由于氧氣不會被吸收,故氣壓不能減小,所以氣球不會恢復原狀,錯誤;

B、鹽酸能與鎂反應產(chǎn)生氫氣,同樣由于氫氣不會被吸收,故氣壓不能減小,所以氣球不會恢復原狀,錯誤;

C、氫氧化鈉遇水放熱,升溫使瓶內(nèi)壓強增大,故氣球鼓起,待恢復室溫后,氣球又恢復了原狀;而硝酸銨遇水吸熱,降溫使瓶內(nèi)壓強減小,故氣球不會鼓起,錯誤;

D、氧化鈣能與水反應放熱,升溫使瓶內(nèi)壓強增大,故氣球鼓起,待恢復室溫后,氣球又恢復了原狀;而鹽酸能與鎂反應產(chǎn)生氫氣,由于氫氣不會被吸收,故氣壓不能減小,所以氣球不會恢復原狀,正確。故選D

考點:反應現(xiàn)象和本質(zhì)的聯(lián)系,物質(zhì)發(fā)生化學變化時的能量變化

點評:本題是一道理化結(jié)合題,是常見物質(zhì)間的反應與壓強知識的結(jié)合,熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì),是解題的關鍵。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(西城24)某實驗裝置如下圖所示。若先將甲中液體擠出,觀察到氣球明顯鼓起,一段時間后,恢復原狀;再將乙中的液體擠出,氣球又明顯鼓起。下列組合正確的是

選項

滴管甲

燒杯①

滴管乙

燒杯②

A

雙氧水

二氧化錳

氫氧化鈉

B

鹽酸

鹽酸

碳酸鈉

C

氫氧化鈉

硝酸銨

D

氧化鈣

鹽酸

 

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科目:初中化學 來源:人教版2012年中考一模試題化學選擇題(21-25)專項訓練(北京) (帶解析) 題型:單選題

(西城24)某實驗裝置如下圖所示。若先將甲中液體擠出,觀察到氣球明顯鼓起,一段時間后,恢復原狀;再將乙中的液體擠出,氣球又明顯鼓起。下列組合正確的是

選項
滴管甲
燒杯①
滴管乙
燒杯②
A
雙氧水
二氧化錳

氫氧化鈉
B
鹽酸

鹽酸
碳酸鈉
C

氫氧化鈉

硝酸銨
D

氧化鈣
鹽酸

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科目:初中化學 來源:2011-2012學年山東省東營市最后一次中考模擬測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

某實驗裝置如下圖所示。若先將甲中液體擠出,觀察到氣球明顯鼓起,一段時間后,恢復原狀;再將乙中的液體擠出,氣球又明顯鼓起。下列組合正確的是

 

選項

滴管甲

燒杯①

滴管乙

燒杯②

A

雙氧水

二氧化錳

氫氧化鈉

B

鹽酸

鹽酸

碳酸鈉

C

氫氧化鈉

硝酸銨

D

氧化鈣

鹽酸

 

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某實驗裝置如下圖所示,經(jīng)檢驗氣密性良好。若先將甲中液體擠出,觀察到氣球明顯鼓起,一段時間后,氣球明顯縮;再將乙中的液體擠出,氣球又明顯鼓起。下列組合正確的是

選項

滴管甲

燒杯①

滴管乙

燒杯②

A

雙氧水

二氧化錳固體

氫氧化鈉固體

B

鹽酸

鹽酸

碳酸鈉

C

氫氧化鈉固體

硝酸銨固體

D

氧化鈣固體

鹽酸

鎂條

 

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