水是生命之源.下列有關(guān)說法正確的是(  )
A、水污染與人類活動(dòng)無關(guān)
B、水是由氫分子和氧原子構(gòu)成的
C、水電解屬于化學(xué)變化
D、消毒水的ClO2中Cl的化合價(jià)為-1價(jià)
考點(diǎn):水資源的污染與防治,有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算,化學(xué)變化和物理變化的判別
專題:空氣與水
分析:A、根據(jù)水污染的主要原因分析;
B、水是由氫元素和氧元素組成的;
C、電解水有新物質(zhì)生成;
D、根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,分析判斷.
解答:解:A、水污染主要是人為造成的,故A錯(cuò)誤;
B、水是由氫元素和氧元素組成的,故B錯(cuò)誤;
C、電解水生成氧氣和氫氣,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故C正確;
D、根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,又因?yàn)檠醯幕蟽r(jià)為-2,求得ClO2中氯元素的化合價(jià)為+4價(jià),故D錯(cuò)誤.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查有關(guān)水的知識(shí)點(diǎn).有利于學(xué)生通過題目對(duì)水的有關(guān)知識(shí)加以歸納總結(jié).掌握基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)即可輕松解題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

汽車是現(xiàn)代生活中不可缺少的工具之一.請(qǐng)回答下列問題:
(1)汽車電路中的導(dǎo)線大都是銅制的,這是利用了金屬銅的延展性和
 
性.
(2)汽車配件及用品中,由有機(jī)合成材料制成的是
 
(寫出一種即可).
(3)鋁質(zhì)承載式車身結(jié)構(gòu)逐漸替代鋼制,一部分原因是鐵在潮濕的空氣中容易銹蝕.
①噴漆可以延緩銹蝕,其防銹原理是隔絕
 
和水.
②噴漆前需將鐵制品放入稀鹽酸中除銹(鐵銹主要成分是Fe2O3),觀察到溶液變黃,有無色氣泡逸出時(shí),及時(shí)將鐵制品取出,進(jìn)行后續(xù)處理,該過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
;
 

(4)回收再利用汽車生銹的鐵制品是保護(hù)金屬資源的一種有效途徑.廢鐵粉中Fe2O3回收后,在工業(yè)上常用一氧化碳將其還原,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)滅火原理的說法中,錯(cuò)誤的是( 。
A、清除可燃物
B、設(shè)法降低溫度
C、隔絕空氣
D、降低可燃物的著火點(diǎn)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)金屬的說法錯(cuò)誤的是(  )
A、鐵在潮濕空氣中易生銹
B、常溫下金屬均為固態(tài)
C、回收利用廢金屬意義重大
D、合金硬度一般比成分金屬大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )
A、
稱量NaOH
B、
過濾
C、
蒸發(fā)
D、
稀釋濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)時(shí)刻影響著我們的生活,它在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中起到了非常重要的作用.下列說法中正確的是(  )
A、微量元素在人體內(nèi)的需求量很小,不需要從外界攝取
B、纖維素?zé)o法被人體吸收,所以食物中的纖維素對(duì)人體毫無意義
C、草木灰是一種堿性肥料,主要成分是K2CO3,但不能與氮肥混合使用
D、海水曬鹽是應(yīng)用氯化鈉的溶解度隨溫度的升高而增大的原理

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室里,區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案都合理的是( 。
序號(hào) A B C D
需區(qū)分的物質(zhì) 生鐵和鋼 黃金和黃銅 硫酸銨和硝酸銨 氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液
第一方案 分別取樣,加入稀硫酸,觀察現(xiàn)象 分別取樣,加入稀鹽酸,觀察現(xiàn)象 分別取樣于研缽中,加熟石灰,研磨,聞氣味 分別取樣,測(cè)溶液的PH值,比較大小
第二方案 分別取樣,用磁鐵吸引 分別取樣,放到石棉網(wǎng)上灼燒,觀察顏色 分別取樣,加入試管中,再加入一定量的蒸餾水溶液后,滴加BaCl2溶液,觀察現(xiàn)象 分別取樣,滴加稀鹽酸,觀察現(xiàn)象
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備、凈化、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器,根據(jù)儀器裝置和題目要求,回答下列問題:

(1)若以石灰石和稀鹽酸為原料,在實(shí)驗(yàn)室中制備二氧化碳,并研究其有關(guān)性質(zhì),請(qǐng)回答:
①裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

②欲制備、收集一瓶干燥的CO2,所選儀器的連接順序?yàn)?div id="kbf49sz" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,檢驗(yàn)C02收集滿的方法是
 

③若向裝置G中倒入適量澄清石灰水,迅速用預(yù)先綁有小氣球的橡皮塞塞緊,振蕩,觀察到小氣球脹大,同時(shí)還觀察到石灰水
 
,請(qǐng)你寫出該過程中涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式
 

(2)若用H2O2溶液為原料(MnO2作催化劑)反應(yīng)制備干燥的氧氣,并用來測(cè)定某10g銅粉樣品的純度(該樣品中只含銅和碳),所選儀器的連接順序?yàn)椋篈-C-B-D,則
①裝置B的大玻璃管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是
 

②實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,裝置B的大玻璃管及管中物質(zhì)的總質(zhì)量
 
.(填“一定增大”、“一定減小”或“可能不變”)
③若最終測(cè)得裝置D增重ag,則原樣品中金屬銅的質(zhì)量是(可用分?jǐn)?shù))
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組查閱資料獲得以下信息:
①鉀、鈣、鈉等活潑金屬能和冷水發(fā)生反應(yīng),且能在CO2氣體中燃燒.
②氧化鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉.
該小組同學(xué)將鈉置于充滿CO2的集氣瓶中進(jìn)行燃燒,反應(yīng)后集氣瓶?jī)?nèi)有黑色固體和白色固體生成.
(1)若鈉著火,可以選用的滅火物質(zhì)是
 
(填字母序號(hào)).
A.水     B.泡沫滅火劑     C.干沙土     D.二氧化碳
(2)該小組同學(xué)經(jīng)分析得知,白色固體中不可能有NaOH,原因是
 
.他們對(duì)白色物質(zhì)的成分進(jìn)一步進(jìn)行討論并提出了如下假設(shè):
Ⅰ.白色物質(zhì)是Na2OⅡ.白色物質(zhì)是Na2CO3 Ⅲ.白色物質(zhì)還可能是
 

(3)為確定瓶壁上白色物質(zhì)的成分,該小組進(jìn)行了如表實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
取少量白色物質(zhì)于試管中,加入適量水,振蕩 樣品全部溶于水
向上述所得溶液中加入過量的CaCl2溶液,靜置 出現(xiàn)白色沉淀
取靜置后的上層清液于試管中,滴加無色酚酞溶液 無明顯現(xiàn)象
①通過對(duì)上述實(shí)驗(yàn)的分析,你認(rèn)為上述三個(gè)假設(shè)中,
 
(填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)成立.
②鈉在CO2中燃燒的化學(xué)方程式為
 

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