(5分)化學反應的程度與反應物的濃度之間有一定的規(guī)律可循。某實驗小組各取等質量的木炭和等質量的硫分別在容積相同的集氣瓶中燃燒。記錄如下:
實驗 |
實驗步驟 |
實驗現象 |
燃燒反應的化學符號表達式 |
|
A |
①木炭在空氣中燃燒 |
①木炭紅熱 |
放熱,產生的氣體都能使澄清石灰水變渾濁 |
______________________ |
②木炭在氧氣中燃燒 |
②_________ |
|||
B |
③硫在空氣中燃燒 |
③微弱的淡藍色火焰 |
放熱,產生的氣體都有刺激性氣味 |
______________________ |
④硫在氧氣中燃燒 |
④________ |
通過A、B兩組對比實驗的現象,可以得出的結論是:
__________________________________________________________。
科目:初中化學 來源: 題型:
實驗 | 實驗步驟 | 實驗現象 | 燃燒反應的化學方程式 | |
A | ①木炭在空氣中燃燒 | ①木炭紅熱 | 產生的氣體都能使澄清石灰水變渾濁 | |
②木炭在氧氣中燃燒 | ② | |||
B | ③硫在空氣中燃燒 | ③微弱的淡藍色火焰 | 產生的氣體都有刺激性氣味 | |
④硫在氧氣中燃燒 | ④ |
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科目:初中化學 來源: 題型:
實驗 | 實驗步驟 | 實驗現象 | 燃燒反應的符號表達式 | |
A | ①木炭在空氣中燃燒 | ①木炭紅熱 | 產生的氣體都能使澄清石灰水變渾濁 | |
②木炭在氧氣中燃燒 | ② | |||
B | ③硫在空氣中燃燒 | ③微弱的淡藍色火焰 | 產生的氣體都有刺激性氣味 | |
④硫在氧氣中燃燒 | ④ |
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科目:初中化學 來源: 題型:
實驗 | 實驗步驟 | 實驗現象 | 燃燒反應的化學方程式 | |
A | ①木炭在空氣中燃燒 | ①木炭紅熱 | 產生的氣體都能使澄清的石灰水變渾濁 | |
②木炭在氧氣中燃燒 | ② | |||
B | ③硫在空氣中燃燒 | ③微弱的淡藍色火焰 | 產生的氣體都有刺激性氣味 | |
④硫在氧氣中燃燒 | ④ |
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科目:初中化學 來源: 題型:
實驗 | 實驗步驟 | 實驗現象 | 反應的文字表達式 | |||||
A木炭 | 在空氣中 | 紅熱 | 生成氣體使澄清的石灰水變渾濁 | 碳+氧氣
碳+氧氣
| ||||
在氧氣中 | 發(fā)出白光 發(fā)出白光 ,放熱 | |||||||
B鐵絲 | 在空氣中 | 不燃燒 | 鐵+氧氣
鐵+氧氣
| |||||
在氧氣中 | 劇烈燃燒, 火星四射 火星四射 ,生成黑色固體. |
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科目:初中化學 來源: 題型:
實驗 | 實驗步驟 | 實驗現象 | 燃燒反應的化學方程式 | |
A | ①木炭在空氣中燃燒 | ①木炭紅熱 | 產生的氣體都能使澄清石灰水變渾濁 | |
②木炭在氧氣中燃燒 | ② | |||
B | ③硫在空氣中燃燒 | ③微弱的淡藍色火焰 | 產生的氣體都有刺激性氣味 | |
④硫在氧氣中燃燒 | ④ |
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