老師為同學(xué)們提供了如下實(shí)驗(yàn)裝置:
精英家教網(wǎng)
(1)寫出儀器a的名稱.a(chǎn)是
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集較純的氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置是
 
(填字母代號(hào));A裝置中試管口向下傾斜的目的是
 
;若用D收集氧氣,檢驗(yàn)已收集滿的方法是
 

(3)實(shí)驗(yàn)室也可以選用過氧化氫溶液和二氧化錳在裝置B中制取氧氣,化學(xué)文字表達(dá)式為
 
.若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用裝置C的優(yōu)點(diǎn)是
 
分析:(1)要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法;
(2)高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;
氧氣不易溶于水,密度比空氣大,能夠支持燃燒,能使帶火星的木條復(fù)燃;
(3)通常情況下,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣;
實(shí)驗(yàn)裝置不同,功能不同.
解答:解:(1)儀器a是酒精燈,常用作熱源.
故填:酒精燈.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱,應(yīng)該用A裝置作為發(fā)生裝置;
因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯,可以用向上排空氣法收集,即用D裝置收集,氧氣不易溶于水,可以用排水法收集,即用F裝置收集,用排水法收集的氧氣比用排空氣法收集的氧氣純凈;
A裝置中試管口向下傾斜,能夠防止水蒸氣冷凝、回流炸裂試管;
若用D收集氧氣,檢驗(yàn)已收集滿的方法是:把帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿.
故填:A和F;防止水蒸氣冷凝、回流炸裂試管;把帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿.
(3)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解的文字表達(dá)式為:過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣;
C裝置中,注射器能夠控制液體藥品的流量,從而可以控制反應(yīng)的速率,同時(shí)能夠節(jié)約藥品.
故填:過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣;能夠控制反應(yīng)速率,節(jié)約藥品.
點(diǎn)評(píng):本題考查儀器的用途、裝置的選擇、文字表達(dá)式的書寫,選擇發(fā)生裝置時(shí),要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素;選擇收集裝置時(shí),要考慮氣體的水溶性、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

老師為同學(xué)們提供了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)按要求回答下列問題:
    
(1)寫出儀器①的名稱
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗
;
(2)要組裝一套“隨開隨用,隨關(guān)隨!敝迫「稍锒趸嫉膶(shí)驗(yàn)裝置,選擇裝置的接口順序是
defgh
defgh
 (填序號(hào));
(3)若選擇裝置A制氧氣,反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)式為:
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(4)乙炔(C2H2)俗稱電石氣,是一種無色無味氣體,密度比空氣略小,難溶于水.實(shí)驗(yàn)室常用塊狀碳化鈣(CaC2)與水反應(yīng)制乙炔,同時(shí)有氫氧化鈣生成,該反應(yīng)非常劇烈.則從上圖中選擇實(shí)驗(yàn)室制乙炔所用的最佳發(fā)生裝置是
D
D
(填序號(hào));若用F裝置收集,你的做法是
把F裝置裝滿水,然后從短管通入
把F裝置裝滿水,然后從短管通入

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?營(yíng)口)老師為同學(xué)們提供了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)按要求回答下列問題:

(1)寫出儀器①的名稱
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗
;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
;
(3)要組裝一套“隨開隨用,隨關(guān)隨停”制取干燥二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置,選擇裝置的接口順序是
d-e-f-g-h
d-e-f-g-h
(填序號(hào));
(4)若選擇裝置A制氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
;
(5)乙炔(C2H2)俗稱電石氣,是一種無色無味氣體,密度比空氣略小,難溶于水.實(shí)驗(yàn)室常用塊狀碳化鈣(CaC2)與水反應(yīng)制乙炔,同時(shí)有氫氧化鈣生成,該反應(yīng)非常劇烈.則反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaC2+2H2O═Ca(OH)2+C2H2↑;
CaC2+2H2O═Ca(OH)2+C2H2↑;
,從上圖中選擇實(shí)驗(yàn)室制乙炔所用的最佳發(fā)生裝置是
D
D
(填序號(hào)).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

老師為同學(xué)們提供了如圖實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)寫出儀器a、b的名稱:a是
 
,b是
 

(2)組裝儀器時(shí),將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前,要先把玻璃管口
 
,然后稍稍用力旋轉(zhuǎn),將其插入.
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
(填字母代號(hào),下同),若要收集較純的氧氣,可選用的裝置是
 
,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 

(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
,其發(fā)生裝置可選用B或C,這是因?yàn)?!--BA-->
 
,與B裝置相比,裝置C的優(yōu)點(diǎn)是
 
,用
 
(填一儀器名稱)替換裝置C中的注射器也會(huì)起到相同的效果.若將注射器連接到裝置B的導(dǎo)管口處,可用來
 
.若用D裝置收集二氧化碳,證明二氧化碳已經(jīng)集滿的方法是
 
,若用D裝置證明二氧化碳能與水反應(yīng),D中除有少量水外,還應(yīng)加入的試劑是
 

精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

老師為同學(xué)們提供了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)按要求回答下列問題:

(1)寫出儀器①的名稱______;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為______;
(3)要組裝一套“隨開隨用,隨關(guān)隨!敝迫「稍锒趸嫉膶(shí)驗(yàn)裝置,選擇裝置的接口順序是______(填序號(hào));
(4)若選擇裝置A制氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______;
(5)乙炔(C2H2)俗稱電石氣,是一種無色無味氣體,密度比空氣略小,難溶于水.實(shí)驗(yàn)室常用塊狀碳化鈣(CaC2)與水反應(yīng)制乙炔,同時(shí)有氫氧化鈣生成,該反應(yīng)非常劇烈.則反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,從上圖中選擇實(shí)驗(yàn)室制乙炔所用的最佳發(fā)生裝置是______(填序號(hào)).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室里,老師為同學(xué)們提供了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置,準(zhǔn)備用高錳酸鉀制取氧氣。

(1)指出發(fā)生裝置A中任意一種玻璃儀器的名稱:               

(2)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)式或化學(xué)方程式是              

(3)A中有一處明顯的錯(cuò)誤是                                  A            

(4)實(shí)驗(yàn)步驟有:①將高錳酸鉀加入試管中,

②檢查裝置的氣密性;

③加熱試管;

④把試管固定在鐵架臺(tái)上;

⑤用排水法收集氣體;

⑥熄滅酒精燈;      

⑦將導(dǎo)管移出水面。正確的步驟排序?yàn)?u>                 

(5)用B所示的方法收集氣體,其優(yōu)點(diǎn)是所得氣體比較         ,在實(shí)驗(yàn)過程中,如何判斷集氣瓶中無水?                        ,除此以外,氧氣還可以用向上排空氣法收集,其依據(jù)是                    

(6)除了高錳酸鉀能制取氧氣外,氯酸鉀也能用此方法來產(chǎn)生氧氣,不過速度較慢。但是如果在氯酸鉀中加入一些二氧化錳,則大大加快了反應(yīng)速率,二氧化錳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)沒有改變,則這里的二氧化錳      (填“是”或“不是”)催化劑。若在氯酸鉀中加入一些高錳酸鉀,也能大大加快反應(yīng)速率,高錳酸鉀     (填“是”或“不是”)催化劑,理由是                                             

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案