A、排空氣法收集氧氣,帶火星的木條放在集氣瓶瓶口來驗滿 |
B、用排水法收集氧氣,應(yīng)在氣泡連續(xù)均勻冒出后開始收集 |
C、過氧化鉀分解能得到氧氣是因為過氧化氫中含有氧氣 |
D、氯酸鉀加熱制取氧氣,用少量高錳酸鉀來代替二氧化錳也可獲得大量氧氣 |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、食鹽與水混合得到食鹽水屬于化合反應(yīng) |
B、有氧氣參加的反應(yīng)一定是化合反應(yīng) |
C、分離液態(tài)空氣法獲得氧氣屬于分解反應(yīng) |
D、化合反應(yīng)可能是氧化反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
物質(zhì) | X | Y | Z | Q |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 未知 | 24 | 0 | 14 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 2 | 2 | 44 | 5 |
A、化合反應(yīng) | B、置換反應(yīng) |
C、分解反應(yīng) | D、復(fù)分解反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、XY |
B、XY2 |
C、X2Y5 |
D、X2Y |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、12.7克 | B、13克 |
C、13.3克 | D、13.6克 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
點燃白紙,在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯 | 燒杯內(nèi)壁出現(xiàn) | 白紙燃燒有 |
迅速把燒杯倒過來,向燒杯注入少量 | 澄清石灰水變 | 白紙燃燒有 |
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