【題目】向一定量某固體中逐滴加入某溶液至過量，x軸表示加入溶液的質(zhì)量.下列選項中y軸表示的含義與所給圖象變化趨勢一致的是( )

選項

固體

溶液

y軸含義

A

二氧化錳

過氧化氫溶液

溶液中氫元素的質(zhì)量

B

銅粉和鋅粉

稀硫酸

固體質(zhì)量

C

氯化鈉和碳酸氫鈉的固體混合物

稀鹽酸

溶液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)

D

大理石(雜質(zhì)不參加反應(yīng))

稀鹽酸

固體中雜質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)

A.AB.BC.CD.D

【答案】D

【解析】

A、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，過氧化氫中含有氫元素，隨著反應(yīng)的進行，溶液中氫元素的質(zhì)量不斷增加，繼續(xù)加入過氧化氫溶液，溶液中氫元素的質(zhì)量仍在增加，故選項y軸表示的含義與所給圖象變化趨勢不一致。

B、鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅溶液和氫氣，銅與稀硫酸不反應(yīng)，固體質(zhì)量逐漸減少，至完全反應(yīng)，不再發(fā)生改變，故選項y軸表示的含義與所給圖象變化趨勢不一致。

C、碳酸氫鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，加入溶液的質(zhì)量為0時，溶液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)為0，故選項y軸表示的含義與所給圖象變化趨勢不一致。

D、大理石的主要成分是碳酸鈣，與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳隨著反應(yīng)的進行，固體的質(zhì)量逐漸減少，雜質(zhì)的質(zhì)量不變，雜質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)逐漸增大，至完全反應(yīng)不再發(fā)生改變，故選項y軸表示的含義與所給圖象變化趨勢一致。

故選：D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室有五瓶失去標簽的溶液:稀鹽酸、稀硫酸、NaOH溶液、CuSO4溶液和BaCl2溶液。

（1）根據(jù)溶液顏色即可鑒別出CuSO4溶液。分別取少量四種無色溶液于四支試管中,再分別滴加CuSO4溶液,可鑒別出NaOH溶液和BaCl2溶液。鑒別出NaOH溶液的現(xiàn)象是_________________。

（2）分別取少量剩余的兩種溶液于兩支試管中,再分別滴加氯化鋇溶液,其中一支產(chǎn)生白色沉淀,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。

（3）實驗結(jié)束后,將所有試管中的物質(zhì)充分混合,過濾,得到無色濾液。取少量無色濾液滴加Na2SO4溶液，無明顯現(xiàn)象;另取少量無色濾液分別與下列物質(zhì)混合時，一定有明顯現(xiàn)象的是_________________（填字母）。

a.無色酚酞溶液

b. CuO

c. Ba（OH）2溶液

d. AgNO3溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“鎂粉”質(zhì)輕、吸水性好，有效成分是堿式碳酸鎂[Mg5（OH）2（CO3）4]，舉重前運動員常用“鎂粉”搓手。在加熱條件下“鎂粉”會發(fā)生分解，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式若表示為Mg5（OH）2（CO3）45MgO＋H2O＋4X↑，則X是（　�。�

A.CO2B.COC.C2O3D.O2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是實驗室常用裝置，請按要求回答下列問題：

（1）實驗室常用氯酸鉀制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；若用該方法制取一瓶較純凈的氧氣，選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是_____（填字母），開始收集氧氣的最佳時間是_____。

（2）檢驗氧氣是否集滿的方法是_____。

（3）裝置G被稱為多功能瓶，具有多種用途。

①用排水法收集氧氣時，氧氣應(yīng)從_____（選填“a”或“b”，下同）端管口通入。

②瓶內(nèi)裝入適量濃硫酸用于干燥氧氣時，氧氣應(yīng)從_____端管口通入。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間在一定條件下均能一步轉(zhuǎn)化，且轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(部分反應(yīng)物及生成物已刪去，“→” 表示連接的物質(zhì)能轉(zhuǎn)化)。

(1)若A為黑色固體單質(zhì)，B、C的相對分子質(zhì)量差為16，則A____________，則C→B的化學(xué)方程式為________________。

(2)若A、B、C三種物質(zhì)均含同一種元素， C是相對分子質(zhì)量最小的氧化物，則B的用途是______________(答一條即可)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將鋅粉加入到一定質(zhì)量Cu（NO3）2和AgNO3的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，可以得到溶液和固體。

（1）若向固體中加入稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生。寫出一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。

（2）若反應(yīng)前后混合溶液的質(zhì)量相等，則所得固體中一定含有什么物質(zhì)___________?

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】今年新型冠狀病毒疫情肆虐全球，我國在抗擊疫情方面充分體現(xiàn)了大國擔(dān)當(dāng)，通過全國人民共同努力有效控制住了疫情的發(fā)展。

（1）疫情期間，某食品公司向醫(yī)院捐贈了一批“即熱米飯”，該“即熱米飯”用生石灰和水的反應(yīng)作為熱源，請寫出化學(xué)方程式_____，在飲食搭配中一定要注意營養(yǎng)均衡，該“即熱米飯”料包中含有米飯、胡蘿卜、牛肉、青菜等，其中主要含蛋白質(zhì)的是_____。

（2）在日常生活中要養(yǎng)成良好的生活方式，勤洗手能有效保護自己，減少病毒和細菌的入侵，下列可用于手部消毒的物質(zhì)為_____。

A 濃硫酸

B 酒精

C 潔廁靈

D 84消毒液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國科學(xué)家侯德榜在氨堿法的基礎(chǔ)上創(chuàng)立了更為先進的聯(lián)合制堿法（候氏制堿法），其生產(chǎn)流程簡明如圖1：

請讀識流程圖并回答下面問題：

（1）寫出沉淀池中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______；

（2）上述流程中氣體X的化學(xué)式是______；

（3）沉淀池中晶體轉(zhuǎn)移至焙燒爐時用到操作①，操作①的名稱是______。

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