【題目】2019年是“國(guó)際化學(xué)元素周期表年”。第一個(gè)發(fā)表元素周期表的科學(xué)家是()

A.門(mén)捷列夫B.拉瓦錫C.道爾頓D.盧瑟福

【答案】A

【解析】

A、1869年,門(mén)捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律,并編制出元素周期表,故選項(xiàng)正確。

B、拉瓦錫首先通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的結(jié)論,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C、道爾頓在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是提出了原子學(xué)說(shuō),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D、盧瑟福提出關(guān)于原子的核式結(jié)構(gòu)學(xué)說(shuō),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選：A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分類(lèi)是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法．
（1）保護(hù)金屬資源是每一個(gè)公民的義務(wù)．請(qǐng)根據(jù)下列保護(hù)金屬資源的事例中所體現(xiàn)的保護(hù)金屬資源的途徑將它們分類(lèi)，并參照實(shí)例完成空白處內(nèi)容．(填一條即可)

如：
①用塑料代替鋼制造管道、汽車(chē)零部件等
②給自行車(chē)的鏈條涂油
③用汽車(chē)用過(guò)的鉛酸蓄電池再生鉛
④在水龍頭表面鍍鉻
⑤用廢電池的鋅皮做制取氫氣的實(shí)驗(yàn)
⑥機(jī)器使用氮化硅陶瓷齒輪
（2）一年多的化學(xué)學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)歷了很多實(shí)驗(yàn)，若按照是否“用數(shù)量表示資料或信息”可將實(shí)驗(yàn)分為“定性實(shí)驗(yàn)”和“定量實(shí)驗(yàn)”．若依照上述此標(biāo)準(zhǔn)，可將下列實(shí)驗(yàn)中的A與①(填“B”或“C”)歸為一類(lèi)，請(qǐng)你再寫(xiě)出一個(gè)你學(xué)過(guò)的定量實(shí)驗(yàn)② ．

A

B

C

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】溶液在日常生活和生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛，請(qǐng)回答下列問(wèn)題;
（1）糖水、生理鹽水、白酒都是溶液。它們的共同點(diǎn)是:、、混合物。
（2）寫(xiě)出下列溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式：鹽酸、澄清石灰水、碘酒、
（3）K2CO3和KNO3在不同溫度時(shí)的溶解度及其溶解度曲線如下：

溫度/℃

20

30

50

60

80

溶解度/g

K2CO3

110

114

121

126

139

KNO3

31.6

45.8

85.5

110

169


① 圖1中能表示KNO3溶解度曲線的是(填“甲”或“乙”)。
② 若甲中混有少量的乙，最好采用方法提純甲
（4）60℃時(shí)，向兩個(gè)分別盛有相同質(zhì)量的K2CO3和KNO3的燒杯中，各加入100g水，充分溶解后，恢復(fù)至60℃，其結(jié)果如圖2所示。則燒杯①中的溶質(zhì)是 ， 此時(shí)燒杯①溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)正確的是

A.氯酸鉀——KClB.氧化鎂——MgO

C.氧化鐵——FeOD.汞——Ag

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有些年輕人喜歡染發(fā)，染發(fā)時(shí)一般要用到一種著色劑對(duì)苯二胺，它是一種有毒的化學(xué)藥品，有致癌性，若使用不當(dāng)會(huì)對(duì)染發(fā)者的身體帶來(lái)傷害，其分子結(jié)構(gòu)如圖所示．下對(duì)有關(guān)對(duì)苯二胺的說(shuō)法正確的是（ ）
A.對(duì)苯二胺由碳元素、氫元素和氮元素三種元素構(gòu)成
B.對(duì)苯二胺是由多原子分子構(gòu)成的有機(jī)物
C.對(duì)苯二胺分子含有58個(gè)電子
D.對(duì)苯二胺中氫元素和氮元素的質(zhì)量比為7：2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有石灰石12g(所含雜質(zhì)不溶于水也不與酸反應(yīng))向其中加入某未知濃度的稀鹽酸100g，恰好完全反應(yīng)，稱(chēng)得剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為107.6g，請(qǐng)計(jì)算：
（1）生成二氧化碳的質(zhì)量是多少g？
（2）該稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？
（3）反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一名同學(xué)把“十一”去祖山旅游時(shí)灌裝的一瓶山泉水帶到實(shí)驗(yàn)室，在老師的指導(dǎo)下，按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，制取蒸餾水。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）取水后加入明礬的作用是 。
（2）進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí)，下列做法錯(cuò)誤的是 。
A.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊
B.漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁
C.濾紙的邊緣要低于漏斗口
D.液面不要低于濾紙邊緣
（3）向?yàn)V液中加入活性炭，利用其 性，除去水樣中的色素和異味。
（4）消毒劑高鐵酸鈉(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體，目前被廣泛應(yīng)用于自來(lái)水凈化。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為。
（5）在制取蒸餾水的過(guò)程中，在水中要放碎瓷片，其作用是
（6）對(duì)于靜置、吸附、過(guò)濾、蒸餾等凈化水的操作，①上述操作中，凈化程度由高到低的順序是 ；②可以降低水硬度的是。
（7）下列方法不能用于鑒別蒸溜水和硬水的是 。
A.加熱蒸發(fā)
B.加肥皂水
C.測(cè)導(dǎo)電性
D.觀察顏色
（8）今春我國(guó)云貴等五省出現(xiàn)百年不遇的干旱，部分土地甚至因嚴(yán)重缺水而不能耕種，城市居民的生活用水也相當(dāng)緊張。針對(duì)這個(gè)事實(shí)，你有什么建議？(要求從以下三個(gè)方面說(shuō)明)
①開(kāi)發(fā)水資源：；
②節(jié)約用水：；
③環(huán)境保護(hù)：。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)在生活中有廣泛的應(yīng)用，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.稀溶液也可能是飽和溶液B.合金不屬于有機(jī)合成材料

C.活性炭可除去水中的異味D.汽油能去油污利用的原理是乳化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A.t2℃時(shí)，甲的溶解度與乙的溶解度相等
B.t3℃時(shí)，甲飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
C.濃的甲溶液中含有少量乙，可以采用加熱濃縮后降溫結(jié)晶的方法得到較純凈的甲晶體
D.t1℃時(shí)，20g甲物質(zhì)加入到80g水中，可以得到100g甲溶液

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