19．將某金屬放入稀鹽酸中，沒有氣泡產(chǎn)生，則該金屬可能是（　�。�
A．鐵B．鋅C．鎂D．銀

分析 根據(jù)金屬活動性順序可知，若想使金屬和稀鹽酸反應(yīng)生成氣泡，金屬必須是在金屬活動性順序中排在氫前的金屬，氫后的金屬不能和稀鹽酸反應(yīng)．

解答 解：金屬活動性順序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb（H）Cu、Hg、Ag、Pt、Au，由于金屬若想和稀鹽酸反應(yīng)生成氣體，只有排在氫前，而選項(xiàng)中的四種金屬只有銀在氫后，不能和稀鹽酸反應(yīng)．
故選：D．

點(diǎn)評 該題主要考查了對金屬活動性順序的應(yīng)用，只有在金屬活動性順序中排在氫前的金屬才可以和稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．用分子原子的觀點(diǎn)分析下列生活中的現(xiàn)象，其解釋不合理的是（　�。�
A．物質(zhì)熱脹冷縮--分子的大小隨溫度改變而改變
B．八月桂花飄香--分子在不斷運(yùn)動
C．1滴水中約含1.67×1021個水分子--分子很小
D．水電解--分子破裂成原子，原子重新組合成新分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．現(xiàn)有甲、乙兩種物質(zhì)，它們都是初中化學(xué)中常見物質(zhì)．在一定條件下甲可以轉(zhuǎn)化為乙，乙也可轉(zhuǎn)化為甲（如圖，反應(yīng)條件、其他生成物略去），請你按要求填寫：（填出一種可能情況即可）
（1）如甲為單質(zhì)，則甲是O2，乙是H2O（寫化學(xué)式）．
（2）寫出甲轉(zhuǎn)化為乙的化學(xué)方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O（合理即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．無色無味的液體A，在一定的條件下可以分解生成兩種氣體B和C，鐵可以在B中劇烈燃燒，生成黑色固體D，C可以在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰，并生成A．．
（1）寫出A B C D的化學(xué)式：AH2OBO2CH2DFe3O4．
（2）寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑、3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4、2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．現(xiàn)有以下物質(zhì)：
①鐵；②水銀；③天然氣 ④乙醇；⑤生鐵；⑥煤；⑦鐵銹；
⑧冰水混合物  ⑨硫酸銅溶液 ⑩三氧化二鐵
其中屬于混合物是③⑤⑥⑦⑨（填序號，下同）
屬于純凈物的是①②④⑧⑩；屬于單質(zhì)的是①②；
屬于化合物的是④⑧⑩；屬于氧化物的是⑧⑩．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．某物質(zhì)的空氣中完全燃燒后的產(chǎn)物是二氧化碳和水，則下列關(guān)于該物質(zhì)的元素組成正確的是（　�。�
A．只含碳元素、氫元素B．只含氫元素
C．含碳、氫元素，還可能含氧元素D．一定含氧元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．在利用物質(zhì)一些性質(zhì)時，可能有利，也可能帶來危害，請你以CO為例來說明（各寫出一點(diǎn)）：
有利的一面（用途）可做燃料；
不利的一面（危害）能使人中毒．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的敘述中不正確的是（　�。�
A．在過氧化氫溶液的分解反應(yīng)中，二氧化錳起催化作用
B．如不使用催化劑，僅加熱氯酸鉀不會產(chǎn)生氧氣
C．用帶火星的木條放在瓶口，即可檢驗(yàn)一集氣瓶中是否充滿氧氣
D．實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和少量高錳酸鉀混合加熱，也可較快的制取氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列物質(zhì)的名稱、化學(xué)式、類別都正確的是（　�。�
A．純堿     NaHCO3     鹽B．熟石灰      CaO      堿
C．氧化鐵    FeO      氧化物D．酒精      C2H5OH    純凈物

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同步練習(xí)冊答案