Question

（2009?東營(yíng)）化學(xué)科代表小聰與小明同學(xué)幫助實(shí)驗(yàn)老師整理化學(xué)藥品室時(shí)，發(fā)現(xiàn)分別放在兩個(gè)試劑瓶中的兩片用砂紙磨得光亮的銀白色金屬，未貼標(biāo)簽．到底它們是哪種金屬？?jī)晌煌瑢W(xué)首先對(duì)這兩種金屬X和Y的金屬活動(dòng)性順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究．
（1）進(jìn)行猜想：
①科代表小聰猜想：活動(dòng)性X大于Y．
②小明同學(xué)猜想：活動(dòng)性Y大于X．
（2）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、獲得知識(shí)．完成如下實(shí)驗(yàn)報(bào)告，并回答后續(xù)有關(guān)問題．

①實(shí)驗(yàn)步驟	②實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	③結(jié)論
①將金屬片X、Y分別放入兩支試管中，再分別加入稀硫酸（或稀鹽酸）2mL	金屬Y表面無(wú)明顯變化，金屬X的表面有氣泡冒出． 將燃著的木條放在裝金屬X的試管口，氣體燃燒	在金屬活動(dòng)順序里，X排在氫前，Y排在氫后（或金屬的活動(dòng)性為X大于Y） 科代表小聰?shù)牟孪耄?div id="b07txbq" class="quizPutTag">正確 （“正確”或“正確”）

 （3）上述實(shí)驗(yàn)之前，實(shí)驗(yàn)老師只知道X、Y是銀鐵中的各一種，則根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明Y就是

銀

．實(shí)驗(yàn)室急需一定量的Y粉末，科代表小聰認(rèn)為可用現(xiàn)有的X金屬粉末和Y的鹽溶液、蒸餾水等藥品，配以必要的儀器來(lái)制得急需的Y粉末，原因是（用反應(yīng)的化學(xué)方程式表示）

Fe+2AgNO₃═Fe（NO₃）₂+2Ag

．
（4）實(shí)驗(yàn)老師經(jīng)實(shí)驗(yàn)分析得知制得的Y粉末中含有未反應(yīng)完的X粉末，若用化學(xué)方法將雜質(zhì)X粉末除去，兩個(gè)同學(xué)經(jīng)討論、交流一致認(rèn)為可選用的除雜質(zhì)試劑是

鹽酸（或稀硫酸）

．

Answer 1

分析：金屬的活動(dòng)性順序的應(yīng)用主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是只有排在氫前面的金屬才能與酸發(fā)生置換反應(yīng)，生成鹽和氫氣；二是只有排在前面的金屬才能把后面的金屬?gòu)乃�的鹽溶液中置換出來(lái)；化學(xué)方程式的書寫主要做好以下幾個(gè)方面：反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件、化學(xué)式的書寫、配平、沉淀氣體的標(biāo)注等．

解答：解：（2）根據(jù)已完成的實(shí)驗(yàn)報(bào)告可以看出，驗(yàn)證X與Y的活動(dòng)性采用的是加酸的方法，可以加入稀鹽酸或稀硫酸，X表面冒泡，說(shuō)明X＞H，Y表面無(wú)變化，說(shuō)明H＞Y，所以本題答案為：

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	結(jié)論
將金屬X、Y分別放入試管中，再分別加入稀鹽或稀硫酸酸		金屬的活動(dòng)性為X＞Y 不正確

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，X＞H＞Y，而鐵＞氫＞銀，所以Y就是銀，鐵能將銀從其鹽溶液中置換出來(lái)，所以本題答案為：銀或Ag，2AgNO₃+Fe═2Ag+Fe（NO₃）₂；
（4）因?yàn)殍F＞氫＞銀，鐵能與酸反應(yīng)而銀不能，所以除去銀粉中含有鐵粉，可以用酸溶液．
故答案為：（2）

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	結(jié)論
將金屬X、Y分別放入試管中，再分別加入稀鹽或稀硫酸酸		金屬的活動(dòng)性為X＞Y 不正確

（3）銀；2AgNO₃+Fe═2Ag+Fe（NO₃）₂；
（4）鹽酸（或稀硫酸）．

點(diǎn)評(píng)：本題考查了金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用，完成此題，可以依據(jù)金屬活動(dòng)性順序及其意義進(jìn)行．