下列各組物質(zhì)中,前者為單質(zhì),后者為化合物的是( )

A. 水、食鹽水 B. 氧氣、空氣

C. 紅磷、水 D. 氧化鎂、鐵

C 【解析】 A、水是由兩種元素組成的純凈物,屬于化合物,食鹽水中含有水和氯化鈉,是混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、氧氣是單質(zhì),空氣中含有氧氣、氮?dú)狻⒍趸嫉榷喾N物質(zhì),是混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、紅磷是單質(zhì),水是由兩種元素組成的純凈物,屬于化合物,故選項(xiàng)正確;D、氧化鎂由兩種元素組成的純凈物,屬于化合物,鐵是單質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年仁愛版九年級(jí)化學(xué)專題四第二單元基礎(chǔ)題 題型:填空題

向盛有紅棕色二氧化氮?dú)怏w的集氣瓶里投入幾小塊木炭,紅棕色消失的原因 是_____.

木炭具有吸附作用. 【解析】 木炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),使木炭具有吸附性,可用來去除產(chǎn)品中的色素,二氧化氮?dú)怏w會(huì)吸附在木炭上,產(chǎn)生紅棕色消失的現(xiàn)象。

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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第3章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘單元評(píng)估檢測(cè)試卷 題型:單選題

常壓下,將一只充滿氧氣的氣球緩緩降落到的液氨桶中,氣球變癟.下列有關(guān)氣球內(nèi)氧氣的描述正確的是( )

A. 氧分子體積急劇減小 B. 氧分子間的距離減小

C. 氧分子逐漸停止運(yùn)動(dòng) D. 氧分子被分成氧原子

B 【解析】 常壓下,將一只充滿氧氣的氣球緩緩降落到-30ºC的液氨桶中,氣球變癟是因?yàn)闇囟冉档,氧分子的間距變小,氧分子的體積沒有變,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;氣球變癟是因?yàn)闇囟冉档,氧分子的間距變小,B選項(xiàng)正確;溫度降低,氧分子運(yùn)動(dòng)速度減慢,但沒有停止運(yùn)動(dòng),C選項(xiàng)錯(cuò)誤;這個(gè)過程沒有發(fā)生化學(xué)變化,氧分子沒有被分成氧原子,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選擇B項(xiàng)。

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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期科粵版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二章空氣物質(zhì)的構(gòu)成單元檢測(cè)試卷 題型:多選題

下列有關(guān)分子、原子和離子的說法正確的是( )

A. 保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是氧分子 B. 氯化鈉是由離子構(gòu)成的化合物

C. 原子的最外層電子數(shù)決定元素的種類 D. 分子間有一定間隔,原子間沒有間隔

AB 【解析】 A、氧氣是由氧分子構(gòu)成的,保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是氧分子,故A正確;B、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的化合物,故B正確;C、原子的最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì),故C錯(cuò)誤;D、分子和原子之間都有一定的間隔,故D錯(cuò)誤。故選AB。

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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期科粵版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二章空氣物質(zhì)的構(gòu)成單元檢測(cè)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)排放到空氣中,會(huì)造成空氣污染的是( )

①煤燃燒產(chǎn)生的煙  ②汽車排放的尾氣  ③化工廠排放的廢氣④石油燃燒產(chǎn)生的氣體 ⑤動(dòng)植物呼吸排出的氣體.

A. ①②③④ B. ①③⑤ C. ②③④ D. ①②③

A 【解析】 ①煤燃燒產(chǎn)生煙,造成粉塵污染;②汽車排放的尾氣中的一氧化碳、氮的氧化物等造成有害氣體污染;③化工廠排放的廢氣中的有害氣體污染空氣;④石油中的氮、硫元素燃燒產(chǎn)生的二氧化硫、二氧化氮等有害氣體造成空氣污染;⑤動(dòng)植物呼吸排出的氣體為二氧化碳?xì)怏w,二氧化碳?xì)怏w不屬于有害氣體,不污染空氣。故選A。

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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期魯教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二章探秘水世界單元檢測(cè)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示,小紅的實(shí)驗(yàn)是取一條長,寬的濾紙條,在濾紙條上每隔一定距離用膠頭滴管滴酚酞試液,把濾紙送入一只比濾紙稍長的試管中,用一團(tuán)棉花塞住試管口,試管下面襯上一張白紙.用滴管吸取濃氨水向棉花上滴滴.(信息:濃氨水是一種弱堿,能使酚酞試液變紅,具有揮發(fā)性,揮發(fā)出氨氣)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是濾紙沒有變紅,而試管口的棉花卻變紅,實(shí)驗(yàn)失敗,你能否設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案改進(jìn)小紅的實(shí)驗(yàn)?

將酚酞溶液分別倒入、兩個(gè)小燒杯中,另取一個(gè)小燒杯,加入約濃氨水.用一個(gè)大燒杯罩住、兩個(gè)小燒杯,如圖: 【解析】 實(shí)驗(yàn)結(jié)果是濾紙沒有變紅,而試管口的棉花卻變紅,可能是小紅將濃氨水滴在濾紙上,將酚酞溶液滴在棉花上,由于濃氨水具有揮發(fā)性,所以濾紙沒有變紅,而試管口的棉花卻變紅;設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:將酚酞溶液分別倒入A、B兩個(gè)小燒杯中,另取一個(gè)小燒杯C,加入約5mL濃氨水,用一個(gè)大燒杯罩住A、C兩個(gè)...

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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期魯教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二章探秘水世界單元檢測(cè)題 題型:多選題

已知“○”、“●”表示不同的原子.屬于混合物的是( )

A. B.

C. D.

CD 【解析】 A、由圖示可知該物質(zhì)由一種分子構(gòu)成,屬于純凈物,由一種元素組成,屬于單質(zhì),故A錯(cuò);B、由圖示可知該物質(zhì)由一種分子構(gòu)成,屬于純凈物,由兩種元素組成,屬于化合物,故B錯(cuò);C、由圖示可知該物質(zhì)由兩種分子構(gòu)成,屬于混合物,故C正確;D、由圖示可知該物質(zhì)由兩種分子構(gòu)成,屬于混合物,故D正確。故本題選CD。

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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期魯教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二章探秘水世界單元檢測(cè)題 題型:單選題

保持二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是

A. CO2 B. O2 C. C D. 2O

A 【解析】 能直接構(gòu)成物質(zhì)的粒子有三種:分子、原子、離子,物質(zhì)是由什么粒子直接構(gòu)成的,它的化學(xué)性質(zhì)就是由誰來保持的,二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的,所以保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的粒子是二氧化碳分子. 故選A

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟(jì)南市2019屆九年級(jí)上學(xué)期人教版化學(xué)上冊(cè)第1-3章綜合檢測(cè)題 題型:單選題

關(guān)于、、三種物質(zhì),下列說法錯(cuò)誤的是( )

A. 都含有氧元素 B. 都是化合物

C. 都是氧化物 D. 都含有氧分子

D 【解析】 A、這三種物質(zhì)中都含有氧元素,故A正確;B、這三種物質(zhì)都是由兩種元素組成的純凈物,屬于化合物,故B正確;C、這三種物質(zhì)都是由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物,屬于氧化物,故C正確;D、這三種物質(zhì)中都不含有氧分子,故D錯(cuò)誤。故選D。

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