15．指出下列物質(zhì)那些是混合物，那些是純凈物？那些是單質(zhì)，那些是化合物？
（1）氧化鎂 （2）純凈的空氣（3）冰水混合物  （4）氧氣（5）二氧化碳 （6）牛奶
（7）蒸餾水（8）澄清的石灰水（9）硝酸銀溶液（10）氖氣（11）白酒；（12）礦泉水
混合物：（2）（6）（8）（9）（11）（12），純凈物：（1）（3）（4）（5）（7）（10）；
單質(zhì)：（4）（10），化合物：（1）（3）（5）（7）．

分析 純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；                                                          
單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，化合物是由不同種元素組成的純凈物．

解答 解：純凈的空氣中含有氮?dú)�、氧氣等物質(zhì)，屬于混合物，牛奶中含有水、蛋白質(zhì)等物質(zhì)，屬于混合物，澄清石灰水中含有水和氫氧化鈣，屬于混合物，硝酸銀溶液中含有硝酸銀和水，屬于混合物，白酒中含有水、酒精等物質(zhì)，屬于混合物，礦泉水中含有水和一些溶于水的礦物質(zhì)，屬于混合物．
故填：（2）（6）（8）（9）（11）（12）．
氧化鎂、冰水混合物、氧氣、二氧化碳、蒸餾水、氖氣等物質(zhì)都是由一種物質(zhì)組成的，都屬于純凈物．
故填：（1）（3）（4）（5）（7）（10）．
氧氣和氖氣都是由一種元素組成的純凈物，都屬于單質(zhì)．
故填：（4）（10）．
氧化鎂、冰水混合物、二氧化碳、蒸餾水等物質(zhì)都是由不同種元素組成的純凈物，都屬于化合物．
故填：（1）（3）（5）（7）．

點(diǎn)評(píng) 判斷純凈物和混合物時(shí)，就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成；判斷是否是單質(zhì)、化合物時(shí)，既要判斷元素組成，又要判斷物質(zhì)組成．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)．

（1）根據(jù)圖1回答：①寫(xiě)出a的名稱試管；
②在連接c和d時(shí)，使d較易插入c中的措施是用水濕潤(rùn)導(dǎo)管；
（2）采用圖2所示操作可能造成的后果之一是試管底被壓碎；
（3）利用圖3裝置（夾持裝置未畫(huà)出）制取氧氣時(shí)，所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；若用排水法收集氧氣，則導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡放出時(shí)，不宜立即收集，因?yàn)榇藭r(shí)排出的是裝置內(nèi)的空氣．收集氧氣的合適時(shí)機(jī)是氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)．
（4）圖3中的氣體發(fā)生裝置雖然簡(jiǎn)單，操作方便，但無(wú)法控制反應(yīng)速率．請(qǐng)從圖4中選取B（選填序號(hào)）與圖1中a組裝成新的氣體發(fā)生裝置，以達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的．
（5）實(shí)驗(yàn)室通常采用圖5用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，試管口還要放一團(tuán)棉花，目的是防止：防止高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)管．收集滿氧氣后，應(yīng)用玻璃片蓋住集氣瓶口，并正（正、倒）放在桌上．該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列措施中既不屬于保護(hù)海洋環(huán)境，也不屬于合理利用海洋資源的是（　�。�
A．禁止向大海里排放污水B．船舶垃圾直接傾倒入海中
C．海水淡化D．海水曬鹽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（　�。�
A．過(guò)濾操作中傾倒液體時(shí)，液體沿著玻璃棒流入漏斗
B．將試管夾從試管底往上套，夾在試管的中上部
C．給試管內(nèi)液體加熱時(shí)，管口不能對(duì)著自己或他人
D．向試管內(nèi)滴加液體時(shí)，將膠頭滴管伸入試管內(nèi)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．現(xiàn)有以下儀器，請(qǐng)按題中要求選擇序號(hào)回答下列各題．
①燒杯②量簡(jiǎn)③試管④集氣瓶⑤酒精燈⑥藥匙⑦鑷子⑧蒸發(fā)皿⑨托盤(pán)天平⑩鐵架臺(tái)
（1）取用固體粉末用⑥．
（2）取用較大塊狀固體用⑦．
（3）給物質(zhì)加熱用⑤．
（4）可用于加熱的儀器有①③⑧．
（5）加熱時(shí)，需要墊石棉網(wǎng)的是①．
（6）稱量固體藥品的質(zhì)量用⑨．
（7）支撐和固定各種實(shí)驗(yàn)儀器用⑩．
（8）貯存氣體用④．
（9）量取液體用②．．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列物質(zhì)中，屬于金屬單質(zhì)的是（　　）
A．氫氣B．鎂C．空氣D．碳酸鈣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．Fe2O3、CuO的混合粉末ag，高溫下用足量CO還原，得到鐵和銅的混合物2.40g，另將生成的CO2氣體通入足量氫氧化鈉溶液中增重2.20g（不考慮水份的損耗），則a的值為（　�。�
A．2.45gB．3.20 gC．7.40 gD．4.00 g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)儀器使用或?qū)嶒?yàn)結(jié)果的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．使用液體溫度計(jì)測(cè)量水溫時(shí)，將溫度計(jì)放入水中后，應(yīng)該馬上讀數(shù)
B．使用天平測(cè)物體質(zhì)量的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)天平不平衡，應(yīng)調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平平衡
C．使用10mL的量筒測(cè)水的體積，測(cè)得水的體積為8.4mL
D．使用廣泛pH試紙測(cè)某溶液的pH時(shí)，得到pH=13.4的結(jié)果，此溶液為堿性溶液

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