4.同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室看到有一瓶沒有蓋瓶塞的硫酸,欲測量這瓶硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)取50g該硫酸溶液倒入燒杯中,再向該燒杯中滴加17.1%的Ba(OH)2溶液,測量的pH與滴加Ba(OH)2溶液之間的關(guān)系如圖所示:
(1)恰好完全反應(yīng)時(shí)消耗的Ba(OH)2溶液的質(zhì)量是60g.
(2)硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(3)現(xiàn)在要20%的硫酸,需要蒸發(fā)多少g水?

分析 根據(jù)圖可知,當(dāng)加入60g氫氧化鋇溶液時(shí)恰好反應(yīng),根據(jù)氫氧化鋇的質(zhì)量求算稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量,進(jìn)而求算其質(zhì)量分?jǐn)?shù).

解答 解:由圖可知,60g氫氧化鋇溶液與50g稀硫酸恰好完全反應(yīng).
60g氫氧化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為60g×17.1%=10.26g
設(shè)50g稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為x
Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O
171            98
10.26g         x
$\frac{171}{98}$=$\frac{10.26g}{x}$
x=5.88g
硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{5.88g}{50g}$×100%=11.76%
若變成20%的稀硫酸,則20%的稀硫酸的質(zhì)量為5.88g÷20%=29.4g
蒸發(fā)掉的水的質(zhì)量為50g-29.4g=20.6g
答:(1)恰好完全反應(yīng)時(shí)消耗的Ba(OH)2溶液的質(zhì)量是 60g.
(2)硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是11.76%.
(3)現(xiàn)在要20%的硫酸,需要蒸發(fā)29.4g水.

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算時(shí),第一要正確書寫化學(xué)方程式,第二要使用正確的數(shù)據(jù),第三計(jì)算過程要完整.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.江西煤炭資源豐富,為提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,此過程可認(rèn)為是碳與水的反應(yīng),微觀示意圖如下所示,下列說法正確的是B

A.該反應(yīng)中共有4種元素
B.該反應(yīng)的基本類型為置換反應(yīng)
C.原子在化學(xué)變化中可再分
D.生成物的分子個(gè)數(shù)比為1:1.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.我國科學(xué)家率先用鋁合金和石墨烯(一種碳單質(zhì))按一定比例混合制成“烯合金”,該材料有望生產(chǎn)出“紙一樣薄的手機(jī)”、“一分鐘充滿電的電池”等產(chǎn)品.下列關(guān)于“烯合金”的說法中一定不正確的是( 。
A.具有可燃性B.是一種碳單質(zhì)
C.具有導(dǎo)電性D.含碳元素和鋁元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.中華文明源遠(yuǎn)流長,下列成就中不涉及化學(xué)變化的是( 。
A.制火藥B.造紙C.指南針D.冶煉金屬

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列對(duì)初中化學(xué)知識(shí)的總結(jié),正確的是( 。
A.化學(xué)基本反應(yīng)類型包括化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)和中和反應(yīng)四種
B.六大營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水
C.由同種元素組成的物質(zhì)一定是純凈物
D.遇到火災(zāi)時(shí),打開門窗,使?jié)鉄熒㈤_

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.小亮在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶盛有無色溶液的試劑瓶,其標(biāo)簽破損,從殘余部分只能看出溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%,具體是什么物質(zhì)無法辨認(rèn).老師告訴他,這瓶溶液可能是氫氧化鈉、氯化鈉、氫氧化鈣、氯化鈉、氫氧化鈣或是碳酸鈉中的一種.
(1)小亮查閱氫氧化鈣常溫下的溶解度為0.18g后,認(rèn)為該溶液不可能是氫氧化鈣,理由是常溫下不可能得到質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈣溶液.
(2)小亮取少量樣品于試管中,滴加無色酚酞溶液(填“紫色石蕊溶液”或“無色酚酞溶液”),試液邊紅色,該溶液不可能是氯化鈉.
(3)為了確定該溶液的成分,小亮同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),請(qǐng)一起參與,并填寫下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案】方案甲:選擇BaCl2溶液來確定該溶液的成份;
方案乙:選擇稀鹽酸來確定該溶液的成份.
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小亮選擇了方案甲進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量溶液于試管中,滴加BaCl2溶液.該溶液是碳酸鈉溶液.
有關(guān)反應(yīng)方程式為:BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl
(4)【實(shí)驗(yàn)反思】①有同學(xué)認(rèn)為還可以用一種常見的堿溶液來確定,那么它可能是Ca(OH)2溶液;
②小亮經(jīng)過反思,向同學(xué)們提出如下建議,你認(rèn)為合理的是A
A.傾倒液體時(shí),應(yīng)注意保護(hù)標(biāo)簽不被腐蝕        B.無法辨認(rèn)的藥品,直接倒掉,無需保留.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.請(qǐng)根據(jù)如圖裝置回答問題:
(1)使用裝置①進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),將滴管中的氫氧化鈉溶液加入到盛有二氧化碳的錐形瓶中,可觀察到的現(xiàn)象是氣球膨脹,原因是二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng),使瓶內(nèi)氣體的量減少,壓強(qiáng)減。
(2)使用裝置②進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),將滴管中的物質(zhì)加入到錐形瓶中,發(fā)現(xiàn)氣球鼓起來,請(qǐng)你推測錐形瓶中的物質(zhì)可能是碳酸鈉,滴管中對(duì)應(yīng)的物質(zhì)可能是稀鹽酸.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.用氫氧化鈉中和一定量的硫酸時(shí),溶液的pH與加入的氫氧化鈉質(zhì)量的關(guān)系如圖所示.氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O;當(dāng)加入氫氧化鈉mg時(shí),溶液中的溶質(zhì)為Na2SO4和H2SO4,若改用ng熟石灰與相同量硫酸反應(yīng),所得溶液的pH>7(填“>”“<”或“=”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.青銅是一種常見合金,其主要成分是銅、鎳.如圖為銅元素和鎳元素在元素周期表中的部分信息.下列有關(guān)說法不正確的是(  )
A.鎳的元素符號(hào)為Ni
B.銅原子核外電子數(shù)為29
C.鎳元素的原子序數(shù)為28
D.銅的相對(duì)原子質(zhì)量比鎳的相對(duì)原子質(zhì)量小

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同步練習(xí)冊(cè)答案