歸納與反思是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要環(huán)節(jié).下列是某同學(xué)對(duì)所學(xué)內(nèi)容的歸納,其中不完全正確的是()
A.性質(zhì)與用途 | B.化學(xué)與生活 |
石墨有良好的導(dǎo)電性—用作電極 氫氧化鈣呈堿性—用于改良酸性土壤 | 活性炭具有吸附性—除去冰箱內(nèi)的異味 肥皂水呈堿性—減輕蚊蟲叮咬后的痛癢 |
C.化學(xué)與材料 | D.物質(zhì)的鑒別 |
水泥、玻璃—無機(jī)材料 合金、合成纖維—有機(jī)合成材料 | 硬水和軟水—分別加肥皂水 二氧化碳和氮?dú)?#8212;分別通入澄清石灰水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列離子能在水溶液中大量共存的是
A、Cl-、NO3-、Ag+、Na+ B、Na+、Cl-、OH-、Fe3+
C、SO42-、NO3-、K+、H+ D、Ca2+、Cl-、CO32-、K+
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
“類推”是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中常用的思維方法.現(xiàn)有以下類推結(jié)果,其中正確的是()
A.因?yàn)閴A溶液呈堿性,所以呈堿性的溶液一定是堿溶液
B.金屬鋁與鹽酸反應(yīng)生產(chǎn)AlCl3和H2,所以金屬鐵與鹽酸反應(yīng)生產(chǎn)FeCl3和H2
C.因?yàn)槿紵枰瑫r(shí)滿足三個(gè)條件,所以滅火也要同時(shí)控制這三個(gè)條件
D.因?yàn)橄灎T燃燒生成二氧化碳和水,所以蠟燭中一定含有碳元素和氫元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān),對(duì)下列現(xiàn)象或事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是()
選項(xiàng) | 現(xiàn)象或事實(shí) | 解釋 |
A | 洗滌劑能除去衣服上的油污 | 洗滌劑具有乳化作用 |
B | 墻內(nèi)開花墻外香 | 分子是不停運(yùn)動(dòng)的 |
C | 施肥時(shí),氯化銨不能與草木灰(顯堿性)混合使用 | 氯化銨與堿性物質(zhì)反應(yīng)生成氨氣會(huì)降低肥效 |
D | 打開汽水瓶蓋時(shí),汽水會(huì)自動(dòng)噴出來 | 氣體的溶解度隨壓強(qiáng)的減小而增大 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某學(xué)習(xí)小組討論辨析以下說法:①粗鹽和酸雨都是混合物;②沼氣和石油都是可再生能源;③冰和干冰既是純凈物又是化合物;④不銹鋼和目前流通的硬幣都是合金;⑤鹽酸和食醋既是化合物又是酸;⑥純堿和熟石灰都是堿。上述說法正確的是()
A、①②③④ B、①②⑤⑥ C、③⑤⑥ D、①③④
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
正確理解化學(xué)概念學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)非常重要.下列對(duì)化學(xué)概念的理解正確的是()
A.氧化物就是含氧元素的化合物
B.質(zhì)量守恒定律就是化學(xué)反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量和反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量相等
C.中和反應(yīng)就是生成鹽和水的反應(yīng)
D.單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法,一下推理不合理的是( )
A.有機(jī)物中含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有機(jī)物
B.單質(zhì)只含有一種元素,所以含有一種元素的純凈物一定是單質(zhì)
C.酸性溶液的都PH小于7,所以酸溶液的PH也一定小于7
D.含碳元素的物質(zhì)充分燃燒生成CO2,所以燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含有碳元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)室中實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不合理的是( )
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?img src='http://thumb.1010pic.com/pic1/files/down/test/2015/10/13/20/2015101320293055019468.files/image002.gif'> | 操作或所用試劑 | |
A | 除去NaCl固體中混 | |
有的泥沙 | 溶解、過濾、蒸發(fā) | |
B | 除去CO中混有的CO2 | NaOH溶液、濃H2SO4 |
C | 鑒別食鹽、蔗糖 | 品嘗 |
D | 鑒別H2O、KCl溶液 | AgNO3溶液 |
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