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寫出下列反應的文字表達式:
(1)氯酸鉀與二氧化錳混合加熱
 

(2)硫在氧氣中燃燒
 
;
(3)加熱高錳酸鉀
 

(4)蠟燭在空氣中燃燒
 

上述反應中,屬于化合反應的是
 
,屬于分解反應的是
 
屬于氧化反應的是
 
考點:書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式,反應類型的判定
專題:化學用語和質量守恒定律
分析:首先根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據(jù)文字表達式的書寫方法、步驟進行書寫即可.根據(jù)化合反應的特點是多變一,分解反應的特點是一變多,氧化反應是物質與氧的反應進行解答.
解答:解:(1)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應的文字表達式為:氯酸鉀
二氧化錳
氯化鉀+氧氣.
(2)硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,反應的文字表達式為:硫+氧氣
點燃
二氧化硫.
(3)高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的文字表達式為:高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(4)蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,反應的文字表達式為:石蠟+氧氣
點燃
二氧化碳+水.
化合反應的特點是多變一,故屬于化合反應的是(2)(4),分解反應的特點是一變多,故屬于分解反應的是(1)(3),氧化反應是物質與氧的反應,故屬于氧化反應的是(2)(4)
故答案為:(1)氯酸鉀
二氧化錳
氯化鉀+氧氣(2)硫+氧氣
點燃
二氧化硫(3)高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣(4)石蠟+氧氣
點燃
二氧化碳+水
(2)(4);(1)(3);(2)(4);
點評:本題難度不大,考查學生根據(jù)反應原理書寫文字表達式的能力,掌握文字表達式的書寫方法即可正確解答本題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量,取該石灰石樣品lOg放入燒杯中,加入一定溶質質量分數(shù)的稀鹽酸使之充分反應,所加稀鹽酸質量與生成的二氧化碳質量關系如圖所示.(反應的化學方程式為:CaCO3+2HCIl=CaCl2+H2O+CO2)求:
(1)生成的二氧化碳的質量為
 
 g.
(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是實驗室制取二氧化碳并試驗其性質的裝置和操作示意圖.

試回答下列有關問題:
(1)寫出儀器①和②的名稱:①是
 
,②是
 

(2)A中制取二氧化碳的化學方程式是
 

(3)為了檢驗A裝置的集氣瓶里是否充滿二氧化碳,可用燃著的火柴放在
 
進行實驗,如果火焰熄滅,證明已經充滿.
(4)若B的試管里盛的是紫色石蕊試液,觀察到的現(xiàn)象是
 
;若試管里盛的是澄清石灰水,觀察到的現(xiàn)象是
 

(5)C所示的實驗說明了二氧化碳具有哪些性質?
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如圖,下列說法中錯誤的是( 。
A、t1℃時,等質量的甲、丙兩種物質的飽和溶液中,所含水的質量相等
B、將t2℃時,三種物質等質量的飽和溶液的溫度升高到t3℃,所得溶液中溶質質量分數(shù)大小關系是甲>乙>丙
C、從乙的飽和溶液中得到乙的晶體,最好采用的方法是蒸發(fā)溶劑
D、將t3℃時,等質最的三種物質的飽和溶液溫度都降低至t1℃,此時所得溶液質量大小關系是丙>乙>甲

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗是化學學習的基本方法,下圖所示基本實驗操作中,正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學 來源: 題型:

青少年一定要愛護眼睛,在光線不足時,看書寫字要用照明工具.如圖是一種常用的照明臺燈.
①如圖所示的物質中,用金屬材料制成的
 
(填序號);
②銅質插頭是利用了銅的
 

③家用電器的插座最好選用具有
 
 性的塑料(填“熱塑”或“熱固”).

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)要求寫出相應的化學方程式
(1)胃酸主要成分是鹽酸,常用氫氧化鋁膠丸治療胃酸過多:
 

(2)除去鐵件表面的鐵銹
 

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用試管加熱固體時,因操作不正確而出現(xiàn)試管炸裂的現(xiàn)象,其原因可能是( 。
A、加熱前試管外壁干燥
B、試管口略向下傾斜了
C、試管口略向上傾斜了
D、試管夾夾在試管中上部了

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列含氮的物質中,氮元素的化合價由高到低排列的是( 。
①NO    ②NH3    ③N2O    ④NO2    ⑤N2    ⑥KNO3
A、①③⑤⑥④②
B、⑥④③⑤①②
C、⑥④①③⑤②
D、②①⑤③④⑥

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