分析 (1)①為實(shí)驗(yàn)室常用的儀器.
(2)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件確定發(fā)生裝置;熟記實(shí)驗(yàn)室制氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟;從分離混合物的方法進(jìn)行分析.
(3)實(shí)驗(yàn)室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)不需要加熱,所以可用B裝置.B裝置適用于固體和液體的不加熱反應(yīng),所以制取氧氣用雙氧水和二氧化錳.
解答 解:(1)據(jù)圖可以看出,①是酒精燈,②是長頸漏斗.
故填:酒精燈;
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,是固體加熱型反應(yīng),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A;氧氣的密度比空氣大,若要是氧氣由b端通入,需要將裝置倒置;由于氧氣不易溶于水,可以使用排水法收集,要將水排出,可以將氣體從b端通入.
故填;A;裝滿水或倒置.
(3)實(shí)驗(yàn)室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)不需要加熱,所以可用B裝置;B裝置適用于固體和液體的不加熱反應(yīng),所以制取氧氣用雙氧水和二氧化錳,反應(yīng)的方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
故填:二氧化碳;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
點(diǎn)評(píng) 氧氣的制取和收集實(shí)驗(yàn)是初中化學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容,與之相關(guān)的考題就成為中考的重點(diǎn)內(nèi)容之一,同學(xué)們對(duì)于相關(guān)的問題一定要掌握.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 青蒿素屬于有機(jī)物 | |
B. | 青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為282g | |
C. | 青蒿素的一個(gè)分子中含有42個(gè)原子 | |
D. | 青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為63.8% |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 愛護(hù)花草樹木 | B. | 隨意排放廢水 | C. | 分類回收垃圾 | D. | 綠色低碳出行 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子之間有間隔 | B. | 參加反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比為2:1 | ||
C. | 反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變 | D. | 反應(yīng)前后分子的種類不變 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 石墨紙是一種環(huán)保材料 | |
B. | 與鋼相比,石墨紙硬度較大 | |
C. | 與同體積的鋼相比,石墨紙質(zhì)量較小 | |
D. | 石墨紙是絕緣體,不易導(dǎo)電 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
溫度(℃) | 10 | 30 | 50 | 60 | |
溶解度 (g/100gH2O) | 氯化銨 | 33.3 | 41.4 | 50.4 | 55.0 |
硝酸鉀 | 20.9 | 45.8 | 85.5 | 110.0 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣用于潛水 | B. | 氮?dú)馓畛淠藓鐭?/td> | ||
C. | 熟石灰改良酸性土壤 | D. | 二氧化碳作氣體肥料 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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