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【題目】如圖所示，在盛冷水燒杯中放入甲、乙兩支試管（試管中都有未溶解的該溶液的溶質），若使甲試管中晶體減少，乙試管中晶體增加，需向燒杯中加入的物質是（ ）

A．氯化鈉 B．硝酸鉀 C．硝酸銨 D．氫氧化鉀

【答案】D

【解析】在盛冷水燒杯中放入甲、乙兩支試管（試管中都有未溶解的該溶液的溶質），則甲、乙兩試管中的溶液分別是硝酸鉀飽和溶液、氫氧化鈣的飽和溶液；硝酸鉀的溶解度隨著溫度的升高而增大，氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的升高而減小，若使甲試管中晶體減少，乙試管中晶體增加，則應升高溫度．

A、氯化鈉溶于水溫度幾乎無變化，故選項錯誤．

B、硝酸鉀溶于水溫度幾乎無變化，故選項錯誤．

C、硝酸銨溶于水吸熱，溫度降低，不符合要求，故選項錯誤．

D、氫氧化鉀溶于水放出大量的熱，溫度升高，符合要求，故選項正確．

故選：D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】空氣中氮氣的含量最多，氮氣在高溫、高能量條件下可與某些物質發(fā)生反應．如圖是以空氣和其他必要的原料合成氮肥（NH4NO3）的工業(yè)流程．請按要求回答下列問題：

（1）步驟①中發(fā)生的是 變化（填“物理”或“化學”）．

（2）寫出步驟③中發(fā)生反應的化學方程式 ．

（3）上述化學反應中屬于化合反應的有 個．

（4）硝酸銨是無色無臭的透明結晶或呈白色的結晶，易溶于水，易吸收結塊，受熱易分解，在農業(yè)生產過程中應如何保存硝酸銨肥料？答： ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D為初中常見的物質，其中A為無色液體．其轉化關系如右圖所示（“→”表示轉化關系，部分生成物及反應條件已略去）．

（1）寫出A的化學式 ．

（2）若B、C、D三種物質組成元素依次為一種、兩種、三種，寫出下列轉化的化學方程式：

A→B ；C→D ．

（3）若B、C、D三種物質組成元素均為三種元素，寫出下列轉化的化學方程式：

A→B ；B→C ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質的俗名與化學式一致的是（ ）

A．水銀 Ag

B．純堿 NaHCO3

C．酒精 CH4O

D．燒堿 NaOH

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】空氣中含量較多且化學性質不活潑的氣體是（ ）

A．O2 B．N2 C．CO2 D．H2O

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列對塑料的認識正確的是（ ）

A．塑料屬于天然有機高分子材料

B．廢棄塑料是造成“白色污染”的主要物質

C．所有塑料都容易燃燒并產生有毒氣體

D．塑料給人類帶來污染，因此要禁止生產和使用

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在裝有水的燒杯中分別加入以下物質，其中形成的溶液溫度降低的是（ ）

A．生石灰 B．氫氧化鈉 C．氯化鈉 D．硝酸銨

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，下列有關水的說法不正確的是（ ）

A．水的電解實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的

B．生活中通過煮沸的方法可以降低水的硬度

C．用蒸餾的方法可以將海水淡化

D．愛護水資源主要從節(jié)約用水和防治水體污染兩方面采取相應措施

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】今年我國多省干旱，缺水嚴重．而水與人類的生活和生產密切相關．是極其重要的自然資源．請回答：

（1）保持水的化學性質的最小微粒是 ．

（2）通過家用水電解器，可得到酸堿性不同的水（見下表），且各有其用．其中“日常飲

用”的水顯 性（填“酸”或“堿”）．

pH

水的應用

10.0

浸泡蔬菜

9.5

日常飲用

9.0

烹飪

6.0

洗頭發(fā)

（3）目前科學家創(chuàng)造出了“干水”，以后我們可能看到“干水”掀起波瀾．干水的每一個顆粒是砂質二氧化硅包含著﹣顆水滴．Si02中Si的化合價為 ．干水可以抵御全球變暖．因為它能大量而迅速地吸收大氣中含量最多的溫室氣體 （寫化學式）．

（4）在自然界中水通過三態(tài)變化進行循環(huán)，在很多化學變化中水作為反應物或生成物參與反應．現在通過四個具體反應來完成一個“水的循環(huán)”，如右圖所示．

要求：用上一個反應的﹣種生成物作為下一個反應的一種反應物，請按序號和指定的基本反應類型寫出化學方程式．

例如：①置換反應：H2+Cu0Cu+H20

②化合反應： ．

③復分解反應： ．

④分解反應： ．

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